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花朵小班撕贴画教案
教案标题:花朵小班撕贴画教案 教学目标:
1. 让学生通过撕贴画的方式,培养他们的动手能力和创造力; 2. 通过制作花朵撕贴画,激发学生对自然界的兴趣; 3. 培养学生的观察力和细节处理能力; 4. 帮助学生发展他们的想象力和表达能力。 教学准备:
1. 花朵的图片或实物照片;
2. 彩色纸张、剪刀、胶水、彩色笔等制作撕贴画所需的材料; 3. 平面或投影仪,用于展示花朵的图片。 教学步骤: 1. 引入(5分钟):
- 展示一些花朵的图片或实物照片,引起学生对花朵的兴趣,并鼓励他们分享自己对花朵的感受和观察。 2. 撕贴画制作(25分钟):
- 向学生解释撕贴画的概念和制作方法,鼓励他们用自己的方式表达花朵的美丽。
- 分发彩色纸张、剪刀、胶水和彩色笔等制作材料。
- 指导学生根据自己的创意和观察,用彩色纸张剪出花朵的形状,并用胶水将它们粘贴在一张大纸上,形成一个花朵撕贴画。 - 鼓励学生使用彩色笔为花朵添加细节和装饰。
3. 分享和讨论(10分钟):
- 邀请学生展示他们制作的花朵撕贴画,并分享他们对花朵的观察和创意。 - 引导学生讨论不同花朵的特点和颜色,以及花朵在自然界中的作用。 4. 结束(5分钟):
- 总结今天的学习内容,强调学生通过撕贴画制作花朵,培养了他们的动手能力、创造力和观察力。
- 鼓励学生在日常生活中继续观察和欣赏花朵,并激发他们对自然界的兴趣。 教学延伸:
1. 鼓励学生制作更多不同种类的花朵撕贴画,并组成一个花朵展览。 2. 引导学生通过观察和研究,了解不同花朵的生长环境和特点,并记录在观察日记中。
3. 组织户外活动,带领学生观察和采集各种花朵,并用撕贴画的方式记录下来。 教学评估:
1. 观察学生在制作撕贴画时的动手能力和创造力。
2. 评估学生对花朵的观察和表达能力,以及对花朵特点和颜色的理解。 3. 收集学生制作的花朵撕贴画,并评估其创意和细节处理能力。 注意事项:
1. 确保提供足够的材料,以满足每个学生制作撕贴画的需求。 2. 鼓励学生自由表达,不要限制他们的创意和想象力。
3. 在指导学生使用剪刀和胶水时,确保他们的安全意识和正确使用方法。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/9b49e7c61937f111f18583d049649b6648d709f4.html