幼儿园中班月计划教育教学计划五大领域计划

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中班教育教学计划

本月工作重点：1.开展家长工作,以此促进幼儿安定，愉快的情绪，建立与教师的依恋关系，适应幼儿园生活。2. 教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的饮水、进餐、午睡等生活常规。3. 创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。4.及时与家长沟通幼儿在园情况，共同商定适合幼儿的教育方式。5.围绕“文明出行”开展礼仪主题活动。

健康领域 1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

4.通过感兴趣的方式发展动作，提高动作的协调性、灵活性。

1.乐意与人交谈，讲话时自然礼貌。 语

2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语。 言

3.敢于当众讲话，能清楚地说出自己想说的事。 领

4.喜欢听故事、看图书，有初步的前阅读和前书写能力。 域

5.能听懂和会说普通话。

1.能主动的参与各项活动，有自信心。

社2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 会3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

领4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 域 5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

6.初步了解社会常识。 科学领域

1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和有趣。

5.爱互动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

1.能初步感受并喜爱生活和艺术中的美。

2.积极参加表演活动，在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

3.能大胆地用自己喜欢的方式进行艺术表现和创作，富有个性地表达自己的情感体验。

4.能够感受并喜爱生活和环境中的美，发现事物美的特征。 艺

5.认识美术作品所表现的内容，感受作品的美感特点，初步了解作品表现的方法。 术

6.喜欢用不同风格的美术方式表达对事物的印象与情感体验，获得心理上的满足。 领

7.认识、选择各种美术材料和工具，在使用中大胆尝试、设想与创作。 域

8.发现周围事物中美的规律，并能够按照这些规律用美术方式进行装饰或表达。 9.能够尊重他人对美的感受和表达方式。

10.具有美术活动的良好习惯，能有序使用和收放美术工具、材料。 1.召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 家

2.学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 长

3.接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加工

班上的活动。4.创设家园联系栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。 作

5.围绕礼仪主题月开展亲子活动。

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