幼儿园中班语言六一儿童节教案反思

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幼儿园中班语言六一儿童节教案反思

尊敬的老师，同学们：

今天是六一儿童节，我们在幼儿园举行了一场以“快乐儿童节”为主题的英语活动。活动中，我们小朋友们运用英文磨练出不一样的声音，他们在很多欢乐的活动中开心学习了英文知识。 活动当中，孩子们以游戏的形式，进行了指令的背诵和口头练习，让孩子们充分地感受到了学习英语的乐趣所在，同时也给孩子们提供了一个良好的氛围条件，让孩子们可以自主地、自由地进行英语学习。

到活动的最后，孩子们也通过画图等方式，把今天所学的单词再练一遍，又把整个活动总结、再加工一次，最后通过小组讨论，把今天学到的东西融会贯通，让活动更加有深度，也让孩子们更加深刻地理解英语的学习方法，为孩子在今后的英语学习打下坚实的基础。

反思当中，我们发现了本次活动在语言教学上存在的问题，首先，课堂气氛有待改善，要使孩子们更加专注起来，有效地学习英语；其次，孩子们接触英语的次数有限，他们对英语口语的表达能力也相应低下，教师应把有限的课堂时间利用好，做到多练习，让孩子们更加擅长英语的口语表达。

作为一个老师，我们要多分析孩子们的学习习惯，善于发掘他们的语言学习的潜力，利用更好的教学资源，让孩子们更加健康、快乐地学习英语，提高他们的英语学习水平，为未来的发展做准备。 谢谢大家！

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