小学综合实践活动:设计制作 主题5 《我有一双小巧手--制作降落伞》【教案】

2022-10-06 11:04:28   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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我有一双小巧手—制作降落伞

设计教师

李焱

课时预计

1

教学目标

1.知识和技能:了解降落伞,能够动手制作简易降落伞。 2.价值体系:培养学生的探究兴趣和勇于探索认真实践的精神。 3.责任担当:通过动手操作合作交流培养学生互相帮助,以及合作交流的品质。

4.问题解决:在思考和探究中培养创新能力,培养知识应用能力。 5.创意物化:引导学生大胆的想象,把自己的想法和创意勇于表达出来。

重点难点 教学准备

活动重点:降落伞的制作方法。

活动难点:制做降落伞,思考降落伞下降快慢的原因。

多媒体、课件、线绳、纸胶带、塑料薄膜或纸、橡皮泥、水彩笔等

教学环节

设计意图 通过猜谜语,激发兴趣

教师活动 学生活动 环节及估时

听说我们班的小朋友都特【自主学习 视频

别聪明,我们先来猜一个谜语

1、思考谜底。 看看是不是这样,好吗? 3分钟)

出示谜语:“一把大伞,飘在

雄。” 聪明的你猜出来了吗? 让我们一起看看这些美丽的降落伞。

播放七彩降落伞图片

2、观看并观察视频。

通过观看图片,让降落伞

初步了解降落伞 了解结构、设计1学生观察、汇报、交流降落【自主学习

方案(约10伞的构成(伞面、伞绳、重物)

1、观察并自己找钟) 2引导学生根据需要选择材料

(孩子们,想一想制作降落伞

出降落伞的结构。 过程:整体了解降

----

我们需要哪些材料呢?)。 ----3学生自己尝试制作一个降落

2选择所需材料,

伞(利用老师提供的材料,自----己先试着做一个降落伞吧)。 由汇报所需----4小组讨论制作方法,总结方法进行提升 料。 作方案。(和你的小伙伴们讨论一下应该怎样制作一个降落 伞呢?

5、讲解制作方法((1)做伞面:多种材料多种形状 2)剪伞绳:一样长 3)贴伞绳:均匀的贴 4挂重物:不能太轻也不能太重)



【合作探究】小组论制作方案汇报

【自主学习




6我们还可以对自己的伞面进创意的装饰。

7想一想:孩子们,我们制作降落伞应该注意些什么呢? 提示需要注意的事项 1使用剪刀等工具要注意安全。

2)小组进行分工合作。 3制作完毕后,做好剩余的材料回收。

思考制作方法

一想,注意项。

动手实践 学生分小组制作降落伞,老师【合作探究】小组

(约12分钟) 巡视指导。 合作,动手制作意识,培养观察模

(心动不如行动,快和你小组的同学一起制作一个降落伞吧)

性降落伞。 在材料袋里任选材料,一个降落伞制作

小组同学派代表实验降落伞。 【自主学习观察落伞落地的度。

【自主学习猜测原因。

观察演示并思考。

仿

力,获得成功的体验。

作品展示 8分钟)

1、作品展示,分享喜悦。 (孩子们快把你制作的降落伞试飞给大家看看吧。)

比赛,激发学生的兴趣,提升审美能力,并为下一环节做准备。 发散学生思维,在之处。

拓展延伸 4分钟)

1引导学生思考降落伞下降快慢的原因。

(刚才在试飞的过程的中,有的降落伞下降的快,有的下降的慢,这是什么原因呢?)



2让同一重物不同伞面的两位同学、同一伞面不同重物的两位同学再分别进行展示,引导学生观察并思考。

通过归纳,引导学结和1 通过板书,归纳总结分析

本节课的学习内容。 学习内容 后延伸

2 课后,请孩子们思考还有 想和方法 2分钟)

哪些像蒲公英妈妈这样的

降落伞?






板书设计





反思提升



只要我们做生活的有心人,就一定能让我们的生活变的多姿多彩。


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