韩愈《马说》课后训练

2022-04-25 17:01:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《韩愈《马说》课后训练》，欢迎阅读！
韩愈,课后,训练,马说》
引导语：《马说》是唐代家韩愈的一篇借物寓意的杂文,属论说文体,这篇文章千百年来都有其重要的文学以及人生意义，今天我们来做一下韩愈《马说》课后训练。一、填空

二、解释加粗字的意思

⑴故虽有名马：即使 ⑵只辱于奴隶人之手：屈辱，埋没。 ⑶骈死于槽枥之间：并列而死 ⑷ 一食或尽粟一石：有时 ⑸食马者不知其能千里而食也：通“饲〞喂 ⑹才美不外见通“现〞见 ⑺且(况且)欲与常马等不可得：一样;等同 ⑻策之不以(按照)其道：马鞭，引申为鞭打这里意为鞭策、驾驭 ⑼食之不能尽其材，通“才〞 ⑽鸣之而不能通其意：懂得 ⑾执策而临之：面对 ⑿其(难道)真无马邪：通“耶〞,表示疑问语气 ⒀其真不知马也，恐怕三、按原文填空。

1、明伯乐对千里马命运起决定作用的句子：世有伯乐，然后有千里马 2、说明千里马“不以千里称也〞必然性的句子：千里马常有，而伯乐不常有。 3、描绘千里马终身遭遇的句子是：只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 4、千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。或：其真不知马也。

5、千里马被埋没的直接原因是:食不饱，力缺乏，才美不外见 7、本文的主旨是：其真不知马也

8、有一句话叫做“世上不是没有美。而是缺少发现〞由此可联想到《马说》中的哪句话：千里马常有，而伯乐不常有

9、诵读古文，与先贤对话，和智者交流，能让我们获得有益的人生启示。韩愈《马说》中的“世有伯乐，然后有千里马〞环境对人才的决定作用。