浅谈智慧教育E+互动平台在低年级英语教学中的运用

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浅谈智慧教育E+互动平台在低年级英语教学中的运用

作者：赵海燕

来源：《中学课程辅导·教学研究》2018年第03期

摘 要：代表着现代科技技术的园区智慧教育E+互动平台若能与小学英语教学有机融合不仅能提高教师的课堂教学质量、课后反馈效率还能大大提高学生学习语言的兴趣，从而为学生的课前预习、课后复习保驾护航。

关键词：E+互动平台；课程建设；课程实施；课堂效率；学生参与度；学习兴趣 随着教育教学发展的日新月异，智能信息化教学已经迈着矫健的步伐走进了课堂，成为了教学过程中不可或缺的教学形式。2016年园区智慧教育推进E+平台与教学的进一步融合。笔者被学校选为种子选手参加智能信息化教育培训并实施开展E+互动学习平台班级试点工作。经过了一年半的实践运用，笔者对E+互动平台的操作和课程实施心路历程可以用“麻烦”，“喜欢”，“依赖”三个词来概括。接下来笔者就E+平台在低年级英语教学中的运用具体谈谈。 一、E+互动平台使用初体验

在刚刚开始试点的时候，使用该平台的家长，尤其是刚开始手机客户端登录的家长，觉得该平台不是很稳定，有时候即使正常登录，但在打开Word、PPT、Swift格式的视频时也会出现打不开或者播放不了的问题。教师在使用过程中由于网速的不稳定及操作不熟练也往往会耗费大量的时间。这些都给教师们的正常教学和学生们的学习带来了不少的麻烦。但随着对教师平台使用技术培训的加强，平台自身的不断更新和完善，维运技术团队的细心讲解和及时的技术支持及教师与家长们的之间的耐心沟通，家长们已经能够渐渐规避这些问题和瑕疵并接受此平台的使用。

二、海量资源为学生提供自助式学习

平台内集聚着非常丰富的课程资源和练习测验，孩子们可以登陆并根据自己的兴趣进行自助式的选择性学习。平台上所提供的资源都是免费的，这给孩子们的学习提供了很大的便利。近期，E+互动平台加入了一个新的功能清睿E+口语100。新功能的加入解决了以往平台不能进行试听及口语交际的问题。学生们可以根据教师布置的任务使用“单词两分钟”、“微视频、图文作业”“影视配音”以及“学校图书馆”等功能。这些功能能有效地帮助孩子们提高英语听说的能力培养孩子们语言学习的兴趣。有不少家长纷纷向笔者反映，寒假里布置的六个影视配音作业，孩子们做的很开心；他们一直不断的在情境中模仿学习，很是喜欢。 三、互动平台功能全方位提高教师教学效率，课前课后为孩子们的学习保驾护航

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