汉普森英语品牌课程

2022-04-23 00:51:36   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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汉普森英语品牌课程

一、外教一对一量身定制课程

适合学员:所有希望能够接受纯粹外教一对一教学幼儿、青少年 、成人和雅思英语考试的学员。

课程特色:全外教一对一,多样化教学,激发兴趣,重视实践能力。更私密的学习空间,更纯粹的发音,更地道的英语思维。 课程目标:

幼儿英语一对一36岁〕 全面开发宝宝各项潜能,包括手眼协调能力、识别能力、社交能力和运动技巧,并有效丰富数学美术、科学音乐等其他学科方面的知识,让宝宝在无穷快乐的环境中爱上英语

青少年英语一对一618岁〕 采取互动情景演练、歌曲学唱、游戏娱乐、故事讲述、阅读联播、语法讲解、学科综合知识渗透等多种教学模式的有效搭配,让学员在不知不觉中养成运用英语思维的良好习惯。 成人英语一对一 以〞OTM教学法为导向,经过系统培训并具资格认证的专业外教让学员真实地感受英语。从需求出发,解决职场商战中的英语瓶颈,确保最后的学习效果。

雅思考试一对一 根据学员的学习目标及学员根底量身定制,在预期的时间内到达学习果,定期为学员做学习测试,准确掌握学员学习进程,随时调整学员学习方案,帮助学员快速完成学习方案。

二、中外教1+1>2 课程

适合学员:一时无法接受全外教教学,希望能有中教辅助教学的学员。

课程特色:以中外教相结合授课模式,采用国际新型的教育模式,OTM教学法进行授课。中教老师会制定每节课周详的教学方案,外教课给予实践和练习,真实的语言环境,实地模拟情景对话,真正做到学以致用。

课程目标:中教课程重视学员词汇、语法的讲解和补充,外教课程突出口语和听力的训练和强化,让学员在真实的语言环境中实战操练,潜移默化全面提高英文水平,实现素质教育应试教育的完美结合。

三、专业化考试课程

适合学员:参加各类英语考试,想提高英语水平的同时征服考试的学员。

课程特色:精选曾屡次辅导历届考试类考生的全外教团队,从国外考试机构设置考题的角度更融合中国人的思维模式,针对考生最关注的“考试技巧、应试能力、知识积累“三大模块量身定制学习解决方案

课程目标全外教零距离授课+贴身学习参谋跟踪辅导,全面提升考生〞听、说、读、“综合能力,快速提升考试成绩。

四、精品小班课程 适合学员

1. 希望能在短期内迅速提升自我表达能力,综合提高英语听说水平,到达无障碍自由交流英语学习者;

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2.希望在学习中与朋友互促互进,筑成学习小联盟〞,攻破外语学习难关壁垒的英语学习者。

课程特色

1.精品小班,更多练习交流时机; 2.全英环境,浸泡在英语海洋中; 3.团队合作,建立人际关系网; 4.超值效劳,精品VIP线上线下班; 5.全程跟踪,专属您的学习参谋; 6.主题活动,不断开阔国际视野。 课程设置:

一对二小班:两人同行,共同前进; 一对三小班:三人同行,必有我师; 上课时间:每课时45Min, 随时开班。

课程目标:以“OTM教学法〞为根底,以“学透一套教材、养成一个习惯、培养一个兴趣、锻炼一身胆量、结识一群学友〞五个目标为指导,倡导在真实的语言环境中多方面学习口语,最大限度挖掘学员的潜能,活学活用,从全方位提高学生的英语水平。

五、成人英语陪练课程 适合学员:

1. 具有一定英语根底和辨音能力,但不敢开口说英语的成人学员 2. 英语环境下倍感紧张,慌不成句,没有自信 3. 英语思维欠缺,习惯先中文思考,再英文翻译 4. 急需提高英语口语表达能力,实际运用能力

课程特色:针对中国人英语学习特点,真正从英语学习者视点出发,打造实用的英语课程 课程目标:

1. 充满自信,帮助学员建立说英语的自信心,大大方方说英语 2. 流利表达,帮助学员进入英语交流的自如状态,乐意多说英语 3. 英语思维,帮助学员养成英语思考习惯,拥有国际化视野; 4. 魔鬼口才,帮助学员能够自如运用英语进行精彩的谈判,演讲

六、自然拼读课

适合学员:缺乏学英语兴趣,英语发音有困难的少儿

课程特色复杂的发音规律化,简单化,将英文的字母与发音联系起来。彻底解决孩子发音难,发音不准的问题。

课程目标增强孩子记忆能力,让孩子在短短2个月内掌握听说读写的直觉音感,激发孩子学习英语的兴趣,锻炼孩子的独立音感,培养听音辩词,见词读音的超强能力。让孩子快乐的爱上学英语,轻松提高英语成绩,突破英语口语的难关。

七、企业英语定制课程 适合学员迫切希望提高英语交流技能和工作效率的各大企业员工;对员工英语能力进行培训和提高的的企业。

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课程内容:日常口语、文化常识、商务英语、信函写作、大型讲座、培训活动、企业标准课程等等。 课程特色根据企业的商业目标、成长策略以及特定需求,量身定制个性化的企业培训课程采用“生动、活泼、有效〞的教学风格,主张“学以致用,以用促学,学用相长〞。

课程目标帮助企业员工从目前的英语能力提高的目标设定水平,个性化效劳,提高员工在工作中的实际应用能力和工作效率。

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