小学生消防安全教育课教案

2022-05-22 20:03:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学生消防安全教育课教案 教学目标:

通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

教学时间:一课时 教学过程:

图片展示,引入新课。

展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。

展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此


美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

引导研读,归纳整理。

教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

说一说:生活中的哪些因素会引起火灾? 一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? 扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? 电话报警时要注意报清、报全哪些信息

列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

判断题。(学生也可补充题目。

禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

有一天,某小学年级学生到某山林去野炊。 报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器


上泼水。

运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。

引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

逃生演练。

在老师带领下分组疏散逃生。 小结,评价。谈谈收获与体验。




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