【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《呼风唤雨的世纪》前置性作业》，欢迎阅读！
《呼风唤雨的世纪》前置性作业
姓 名：
“书读百遍，其义自见”，请你正确、流利、有感情朗读课文。
今天你的孩子读了 遍课文，你感觉 家长签字： 一、加拼音记生字，联系上下文理解词语并造句。
生字 读 音 结 构 组 词 识记方法
赖 耕 潜 联
哲 呼风唤雨： 近义词（ ） 腾云驾雾： 近义词（ ） 造 句： 出乎意料： 反义词（ ） 造 句： 二、仔细阅读课文，概括课文的主要内容。
三 、预习过课文，文中的“不同于以往任何时代”体现在哪些方面？
四、预习过课文，这篇文章运用了哪些说明方法？
五、你从课外还搜集到哪些科技改变生活的资料，分享一下吧！
六、探究学习
充分发挥自己的想象力，自己想要发明一件什么科技产品来改变这个世界，请以“我发明了XX”为题目，写一篇不少于300字的作文。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/27e2055787c24028915fc3d0.html
2023-02-14
