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小学六年级信息技术教案下册全册
小学六年级信息技术教案下册全册
第一课:认识计算机 教学目标:
使学生认识计算机各部分的名称及其功能。 教学重点:计算机各部分的名称及功能 教学难点:计算机各部分的功用。 教学过程:
一、指导学生认识计算机。 (一)指导认识计算机各部分名称。 (二)向学生讲解计算机各部分的功能。 二、学生熟记计算机各部分名称。 三、学生试讲计算机各部分的功能。
四、小结。这节课,我们学习了什么?请大家给我讲讲。 第二课如何正确开机和关机 教学内容:正确开机和关机。
教学目标:通过教学,使学生能正确地进行开机和关机。 教学重点:正确开机和关机。 教学难点:正确关机。 教学过程:
一、向学生讲解和演示如何正确地开机和关机。 二、学生练习开机和关机,教师巡视指导。
三、针对学生存在的问题进行讲解,并再次演示如何正确开机和关机。 四、学生在次练习。
五、小结:正确开机和关机的方法。
六、布置作业:家中有电脑的同学,回家后抽时间练习开机和关机。 第三课认识flash以及Flash工作界面介绍 一、教学目标
学完本课后,学生能了解界面中各部分的作用,及常用菜单所在的位置,重点掌握工具的应用。 二、教学内容 ①工作界面的介绍 ②绘图工具的使用 三、教学课时
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1课时 四、教学过程
(一)flash 的工作界面如下图
工作界面主要分为标题栏、常用工具栏、时间轴、工具栏、主工作区、浮动面板、 属性面板及动作面板等。 (二)部分绘图工具的使用
箭头工具:用于选定工作区中的点阵图或矢量图,并可对点阵图进行一定的 编辑;
副选工具:可对所绘路径进行精确调节; 直线工具:用于绘制直线; 索套工具:创建任何形态的选区;
钢笔工具:可以精确绘制直线或曲线路径; 文本工具:用于创建文本或文本域; 椭圆工具:绘制椭圆或圆; 矩形工具:绘制矩形或正方形; 铅笔工具:可以绘制任意线条或图形;
刷子工具:用于着色的一种工具,可以创造任意特殊效果; 墨水瓶工具:用于填充线条或图形边框的颜色; 油漆桶工具:改变物体的填充色; 吸管工具:用于拾取颜色;
橡皮擦工具:用于移动窗口中显示的视图。 五、本课小结
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本课主要讲述了flash的基本界面特征,强调工具的作用及其使用方法,为以后进一步深入学习flash动画制作打下了一定的基础。 六、课外作业
上机操作,使用工具箱中的工具绘出相应的图形。 第四课制作第一个Flash动画 一、教学目标
理解时间轴的概念及作用,运用工具箱中的圆形工具绘制一个小球,并在时间轴上进行相应的设置,使之运动。 二、教学内容 ①理解时间轴;
②制作一个小球运动的动画; 三、教学课时:1课时 四、教学过程 (一)认识时间轴:
flash中的时间轴图如上所示 时间轴主要由图层、帧组成。
帧():传统意义上的动画是由一张张单独的胶片组成,将这些静止画面连续播放,利用人眼的视觉暂留,就产生连续运动的动画效果,而flash的帧就如同电影胶片,按时间轴窗格中每一帧画面的顺序播放就产生了动画效果。
图层():动画中的每一帧都是由多个图层中的图片重叠组成的,不同图层的画面元素,可以分别施加动画效果。图层可以用透明的玻璃纸来比喻,当上面图层 和下面图层的内容相重叠时,上面图层上的内容将遮挡住下面图层上的内容,所以有时需要调整图层的叠放顺序。
(二)制作一个小球运动的动画步骤:(效果如下)
通过大屏幕演示操作过程:
1、打开flash新建一个flash电影文档;
2、单击工具栏中的椭圆工具,即选定椭圆工具;
3、在工作区里所要绘制小球的地方,按住鼠标左键进行拖动,松掉鼠标即完成绘制
(同时按住shift键可绘出正圆);
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4、添加渐进色,去掉边线,使其看起来很像小球,
5、绘制完球后,用箭头工具将小球选定,然后移动到适当的位置; 6、在时间轴上的第3帧按6(或单击插入关键帧菜单)插入一关键帧; 7、在工作区内用箭头工具将小球移动到结束运动的位置;
8、单击回到第一帧,打开实例浮动面板,在帧数标签中选择图形;
9、时间轴上从第一帧到第3帧出现了一个绿色背景的实线箭头如下图,动画制作 完成;
1按center观看最终效果。 五、本课小结
在这一课中,学习如何制作flash的第一个动画,同时掌握了帧的应用,更深一步地了解了flash制作动画的方式方法。 六、课外作业
上机完成该动画的制作。 第五课制作一个变形动画 一、教学目标
在以前的学习基础了,制作一个由矩形变成三角形的变形动画。 二、教学内容
制作一个由矩形变成三角形的变形动画。 三、教学课时 1课时 四、教学过程
用大屏幕演示制作全过程,文字描述如下:(效果如下) 步骤:
1.打开flash新建一个flash电影文档;
2.单击工具栏中的矩形工具,即选定矩形工具;
3.在工作区里所要绘制小球的地方,按住鼠标左键进行拖动,松掉鼠标即完成绘 制(同时按住shift键可绘出正方形); 4.用箭头工具将矩形移到适当的位置; 5.在时间轴上的第3帧插入一关键帧;
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6.插入空白关键帧后,在工作区内绘出一三角形;
7.绘制三角形方法前两步同2、3,最后用箭头工具的编辑功能将矩形的两个角 合成一个角,即完成三角形的绘制;
8.在工作区内用箭头工具将三角形移动到结束运动的位置; 9.单击回到第一帧,打开实例浮动面板,在帧数标签中选择图形;
10.时间轴上从第一帧到第3帧出现了一个绿色背景的实线箭头如下图,动画 制作完成;
11.按center观看最终效果。 一、本课小结
本课通过实际演示,制作了一个由矩形变为三角形的变形动画。 二、课后练习
上机实践,自己制作一个变形动画,可以由圆变成其它形状,如下图。
第六课制作动画“草地上的毛毛虫”帧动画 一、教学目标
学完本课后,学生能了解flash动画的应用。 二、教学内容 ①flash动画的介绍
②关键帧、帧、空白关键帧的概念 三、教学课时 1课时 四、教学过程 (一)创建影片:
新建一个Flash文件。设置电影属性。尺寸大约400X400,帧频1px背景枣红。调出查看_网格 (二)创建动画:
1.在绘图工具箱中选择文字工具,设置文字属性面板,字体为华文行楷,字色为黑色,大小为49.
2.在舞台中左边输入“闪客沙龙”四字,在第2、3、4、5、6帧均按F6插入关键帧。 3.第一帧选中“客沙龙”删掉,第2帧选中“沙龙”删掉,第3帧选中“龙”删掉,第4 帧为全,第5 帧改字色为黄色,第6 帧为黑色。
4.在第6 帧点一下,在舞台右边合适位置输入“和睦家庭”,第6帧选中“睦家庭”删掉,第7帧选中“家庭”删掉,第8帧选中“庭”删掉,第9 帧为全,第10帧改
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字色为黄色,第11 帧为黑色。 (三)测试和保存文件。 第七课灯笼变文字 一、教学目标
学完本课后,学生能了解运动动画应用。 二、教学内容 ①运动动画的介绍 ②桢的使用 三、教学课时 2课时 四、教学过程 (一)建立新动画:
1.运行Flash MX。这时系统启动并自动建立了一个新文件。 执行:“文件/新建”菜单命令或按可以新建一个的影片文件。
2.设置舞台属性:执行“修改/文档”菜单命令(或按Ctrl+J)。其实Flash MX提供了“属性提示器”见下图1,再点开“大小”可以设置文档属性见图2
(1)播放速度(帧频)(2)舞台尺寸(尺寸)(3)背景颜色(4)选用何种标尺单位等。 一般每秒12帧的播放速度比较合适。这里我们设定一个尺寸为300*100的蓝色背景舞台。
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