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《西游记》阅读指导课教案
教学目标：
1、了解《西游记》的相关知识，了解作品的情节、人物特点及环境，激发学生的阅读兴趣。
2、了解阅读整本名著及做好读书笔记的相关方法，在阅读过程中养成良好的阅读习惯。 3、感受祖国文化的博大精深，激发学生热爱祖国灿烂文化的情感。教学重点： 1、了解《西游记》的相关知识，了解作品的情节、人物特点及环境，激发学生的阅读兴趣。
2、了解阅读整本名著和做好读书笔记的相关方法。
教学难点：
提高学生的口头表达能力，养成良好的阅读习惯。 教学方法：
讲授法，自主、合作法 教学准备：
《西游记》、歌曲《白龙马》、《敢问路在何方》 教学课时：
一课时 教学过程： 一、导入
由动画片《西游记》的主题曲《白龙马》导入，（可让会唱的同学跟着唱）C
《西游记》是最受青少年喜爱的，它被拍成了电视剧、画成了连环画等等。在每年的暑假都可以在电视上看到的身影，伴随着我们成长，不会被厌烦。但是改编的作品代替不了原著，这节课就让我们来走进书中的神魔世界，去了解师徒四人的性格特点，欣赏美丽的景色。
二、整体感知
1、作者简介
吴承恩（约1522-1566）,字汝忠，号射阳居士。他喜爱唐传奇和民间故事，因此为写下《西游记》打下基础。 2、作品简介
《西游记》中国古典四大名著之一，明代小说家吴承恩所著中国古代第 一部浪漫主义长篇神魔小说。通行版为100回，是章回体小说。
主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八 十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西大、取得真经的故事。 全书100回可以分为三个部分
1—7大闹天宫8-12唐僧出世13-100西天取经 他们最终“径回大土，五圣成真”
3、《西游记》整本名著的阅读方法：
①观看前言后序，了解写作背景、故事梗概、主要人物。 ②观看目录，了解故事情节。
③采用浏览法、跳读法阅读全文，把握文章大意。
④遇到不懂的打个问号，可以自己揣摩或参考译文，也可以请教别人。
三、品读赏析
《西游记》就象是一部妙趣横生、兴味无穷的童话，充满天马行空、无拘无束的想
象和幻想，从文学欣赏角度说那就是“美”。这节课我们就从情节、人物特点和环境三部分来了解《西游记》这部作品。
1、情节美
在《西游记》中有很多情节让人难以忘怀，深深的印在我们的记忆中，同学们你们还记得你们所喜欢的那个情节吗？请跟你的同桌讨论一下，组织一下 自己的语言，给其他同学讲一下。
教师可讲述其中的一小段。对于情节，我们不仅要知道他总体的概括，还应该能够用自己的语言叙述出来。这些故事是相对完整而又相互关联的，《西 游记》就采用了这种冰糖的产式的结构，情节生动曲折。 2、人物美
在《西游记》中塑造了一系列生动的形象。关于神佛你能说出几个？当然也有大大小小的妖精，你们能说出来几个？
玉帝、如来佛、菩萨、土地神等(多媒体演示剧照)。］
可谓人物繁多，不能一一细数，我们就只来看师徒四人吧。(显示四人剧照。)这师徒四人中除了唐僧之外，他们都是神性、人性、动物性的和谐统一，那么你最喜欢或最不喜欢谁？拿出理由来证明你的看法。
如：(1)我喜欢孙悟空。因为他机灵，武功高强。能上天入地，呼风唤雨，腾云驾雾，变化无穷。他还聪明机智。能识破机关，看清真面目。比如：答应菩萨西夫取经前他曾要了个条件：“叫天天应，救地地灵”，还要了三根救命毫毛，这为后来遇难留了后路。
教师总结：说得很好，常言说：人无完人。孙悟空的魅力就在于他的妖气而不在于他的改邪归正，在于他的叛逆却也有着真诚。他大闹天宫，大闹地府，他天不怕地不怕，叛逆。在后来保唐僧西天取经的路上，也展示了他爱人民的一面，救要被挖心的孩子等等。我们可以看到脱掉神的一层外衣，看到孙悟空的真性情。
(2)我喜欢猪八戒。因为他的憨厚、好吃，能吃苦。比如：在高老庄时，
丈人称他“倒也勤劳，耕田耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖”。他强硬，
被捉后往往骂不绝口，不求饶。他勇敢、单纯，能与悟空协力合作，心直口快，有什么说什么。但是他好色、贪吃、懒惰。在天宫调戏嫦娥被贬，高老庄又强抢民女，让他巡山他却睡了。他还爱贪小便宜，留有私房钱，每次唐僧被抓，就吵吵着分行李。
教师总结：猪八戒身上的这些缺点，却也让猪八戒的形象让我们喜爱。他本是天上的大蓬元帅，被贬下界后，保护唐僧。他贪吃，贪睡，贪色，贪小便宜。
一遇到事情，就要回高老庄，但是在他的身上看到我们的缺点和不足，但是呢猪八戒却又可爱的让人舍不得去
(3)我不喜欢唐僧。他好坏不分，软弱。在第二十七回国误信坏话将悟空赶走，是不能原谅的。
教师点拨：所以作者也写了让他自食其果的情节。在第三十回中他被妖怪变成了一只斑斓猛虎。但是唐僧的取经的决心非常坚定。这一点是值得我们同学关注的。
(4)不喜欢沙僧，他太老实了；喜欢，这就是他的特点，老实本份，任劳任怨， H贫0
教师点拨：曾有人总结说，沙僧的话语可以总结为：大师兄，师傅被妖怪抓
走了。大师兄，二师兄被妖怪抓走了他确可以说不善力辞。 但是在取经的队伍中, 实一个润滑剂的存在。
3、环境美
在小说中作者提到了海外仙山，天上灵霄宝殿，水中龙王宫，地下阎罗城，这一切都光怪陆离，每一处都极尽了描摹功夫。接下来我们该欣赏什么了？（环境）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/99a2c90f13a6f524ccbff121dd36a32d7375c731.html
2022-10-31
