【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《一年级数学教案:连加运算1》,欢迎阅读!
一年级数学教案:连加运算1
100以内的连加运算。 教学目标
1、使学生掌握100以内连加运算的计算方法,竖式的书写格式,并正确熟练地进行计算。
2、提高学生的计算水平。
3、培养学生计算认真、仔细的良好习惯。 教学重点
正确掌握计算方法。熟练的进行计算。 教学难点
正确掌握计算方法。熟练的进行计算。 教学用具 图片、投影片 教学过程 一、基本训练 1、口算:
(1)9+6+33+4+55+4+2 2+8+92+7+62+7+5
(2)20+5+427+2+3022+20+3 3+18+915+20+654+8+10 2、计算:28+7+56=
1 / 3
同学之间互相说一说笔算的方法。一位同学板演,其他同学作在本上。
2835 +7+56 3591
让同学说一说笔算过程
(1)先把前两个树相加,28+7得35。
(2)再用结果35同第三个数相加,35加56得91。 也可以这样计算: 28 7 +56 91
计算过程:(1)先把个位上的三个数相加,得21。 (2)再把十位数相加,最后要加上个位进上来的20。 3、说一说两种笔算写法有什么不同? 二、课堂作业: 1、计算下面个题:
56+27+10=28+56+3=25+27+26= 35+30+17=7+50+34=18+4+19= 2、连线:
27+4+660+15+753+17+10 25+8+1126+25+2524+16+15
2 / 3
3、列式计算:
(1)车上有17人,到站后上来3人,现在车上有多少人? (2)车上有17人,到站后上来3人,又上来9人,现在车上一共有多少人?
四、课堂小结:这节课我们练习的是100以内的连加,我们先把前两个数相加,这加第三个数,在计算过程中要认真、仔细。 3 / 3
本文来源:https://www.wddqxz.cn/998c911dea7101f69e3143323968011ca300f7b2.html