伤仲永阅读答案

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伤仲永阅读答案

为了提高你的阅读理解能力，查字典语文课后练习频道为您搜集了伤仲永阅读答案，供您在阅读完成后参考! 阅读《伤仲永》，回答下面问习题。

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”

1、我能解释下面各句中划线的词语。 ①世隶耕_________________ ②或以钱币乞之_________________ ③复到舅家_________________ ④父异焉_________________

2、我能判断出下列句子停顿有误的一项是 [ ]

A、借旁近/与之，即/书诗四句。 B、其诗/以养父母、收族/为意。

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C、余闻之/也久。 D、父/利其然也。

3、我能用现代汉语翻译下面的句子。 ①自是指物作诗立就。

________________________________________________ ②日扳仲永环谒于邑人，不使学。

________________________________________________

4、方仲永自幼天资过人的具体表现有两处，分别是___________________和__________________。后来又发生_________________和“又七年，泯然众人矣。”的变化，变得“泯然众人”的主要原因是什么?_______________________。(用原文填空) 5、方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么? 我

眼

中

的

方

父

：

_________________________________________________________________ 我

最

想

对

他

说

：

_________________________________________________________________ 6、①第一段着重描写方仲永的神奇有什么作用?本文给我们怎样的教育和启示?

________________________________________________________________________________

②古代有不少勤奋好学的成语典故，请写出成语、人物典故各两



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