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理解家史的重要性
昌邑市文山中学高二17班刘佰航
“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”。家谱家史是我们信仰寄托的重要载体,也是树立正确价值观重要方式。正值青年时期的我们,培养正确的价值观尤为重要。家史家训教育让我们能在历史与现实的互动中增进我们对国史与社会主义核心价值观的理解,能够提升我们的历史思维方式,增强学生的家国意识。所以,我们应当主动研究家史,增强对社会主义核心价值观的情感认同。
我曾偶然读过学者萧功秦的一篇文章,他从其家史中感悟国史变迁,提出这样的观点:“其实,萧家的历史就是一部国共互动的历史。这百年里,我们家有过太平天国反叛者、有老共产党人,有国民党将军,有浪漫气息的文学青年。所有这些人的活动与经历,既构成我们自己家族的历史,同时也是我们民族的历史画卷的一部分。”同样,近代中国每个家族百年中的历史沉浮,也都是中国大历史动荡发展的一个缩影,因而,以家史来证百年史,用百年史的眼光来理解家史,可以将每个个体、家庭融入到大历史的洪流中去,以历史亲历者和参与者的身份去更好地体会大历史的变迁。与其他民族相比,中国人没有宗教作为精神依托,但我们有很强的历史意识和历史关怀,历史在我们人生中就特别重要,历史关怀让人生有了寄托,我们也就成为悠悠历史长河中的一员了。对我们来说,这种家
乡、家族的观念应该继续成为我们得以安身立命的精神资源和精神寄托。我们每一个人都可以在家史家训的传承中感悟历史变迁,并成为不断延续的历史的一部分,有了这样一种意识,有助于我们更好地将历史与现实结合起来,从历史感悟现实,更好地促进对国史的理解,有助于进一步提升我们的历史思维,增强家国情怀。
家史承载着国史的变迁。我们通过对家史的搜集整理,能够帮助我们更好地从血缘传承的家史侧面理解自己“从哪里来,到哪里去”的人生基本问题,更可以在社会历史的大潮下去探析家庭及家族在大历史变迁下的命运,从个体及家族变迁中更深刻地理解历史的发展,理解我们个人在家族乃至国家发展中的位置和作用,培养我们的责任、担当意识。
总的来说,我们中学生理解和学习家史,有利于培养我们的历史兴趣和历史观念,让我们在家史与国史的互动和映衬中更好地增进对家史家训的理解,增进对国史的理解,塑造人格、陶冶情操,成为一个有理想、有担当的现代青年。
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