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全国幼儿教师专业风采大赛--教育笔记
参赛作品名称 幼儿园安全工作随笔 教学领域
年龄段/班
儿童是社会中最脆弱,最易受到伤害的群体,孩子们活泼好动又缺乏自我保护意识,常会发生一些安全事故,因此作为幼儿园及幼儿教师在孩子的安全和健康保障方面就要肩负起重要的责任,在幼儿园里,孩子们要渡过近10个小时的时间,这段时间是孩子们一天中活动最多的时间段。所以幼儿园的安全箮理尤其重要。而很多安全事故的发生都在一瞬间,做为幼儿园的管理者,我们应该更多地去思考,怎样把工作认真做好,重视细节指导,防止意外发生。
首先,管理要细致,经常与教师沟通,发挥督促管理作用,在教职工心中对安全有深刻的认识,让教职工在每一个户外活动,每一餐,每一个活动、每一次的劳动等日常工作中,先想想怎样做安全,再想想用什么方法更科学、合理,再想想怎么让孩子们也会注意安全,然后,准备活动的器具,最后进行有序的各项活动。在工作中,要勤说勤教,勤动脑子,勤交流与沟通,安全教育形式非常多,但不管是哪种形式,都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节。,
教育笔记
其次,对孩子进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。安全教育有以下几点 1交通安全教育
让孩子了解基本的交通规则,认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。家园配合,共同提高幼儿遵守交通规则的意识。日常渗透教学活动如观看课件认识一些常见的交通标志、幼儿游戏模拟看信号灯过马路等。 2消防安全教育
小班幼儿可以让他们认识火灾的危害,看见着火赶紧跑开,并且通知大人,拨打火警电话等简单的消防知识.中大班的孩子,可以教他们认识消防器材,让孩子们进行火场逃生等内容的学习。当发生火灾,自己要用湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上或在烟雾下面弯腰前进。另外,每月进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让孩子熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在老师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。日常渗透教学活动如我是小小消防员----消防员救人(小班)、我是小小消防员----消
防员灭火(中班)、怎样逃离火场(中大班) 3食品卫生安全教育
幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,日常渗透教学活动如教育孩子不能随便吃药,饮食安全教育如教育孩子在进食热汤或喝开水时必须先吹一吹,以免烫伤;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管,利用课件让孩子认识关于食品的安全标识,市场准入标志等等。 4防触电教育
对孩子进行防触电教育,首先要告诉孩子,什么地方能动能摸,什么地方不能动,家人不在时不要动电器、电线,更不能随便玩电器。渗透活动利用图片,讲故事,情景再现的形式像孩子讲述我们日常生活中存在的危险,通过案例教育孩子让每个孩子在安全意识和自护自救能力上都得到提高。 5玩具安全教育
孩子在幼儿园的生活与活动中有一半时间是在和玩具打交道。因此,对孩子进行玩具安全教育十分重要。如玩大型玩具滑梯时,要教育孩子不拥挤,前面的孩子还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打闹。 6幼儿生活安全教育
生活安全方面的教育,在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己,幼儿在做手工时,教会幼儿正确掌握使用剪刀的方法,以免划伤自己或误伤同伴。教育幼儿不要将别针、硬币、小玻璃球、纽扣、豆类等放入口、鼻、耳中,防止咽入肚中或呛入气管内。
再次家长要积极配合幼儿园加强对孩子的安全教育,提高孩子的安全意识。家长的支持和配合是引导幼儿自我保护教育的基础。幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础,只有安全工作落到实处,幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的位置,提高认识,明确责任,幼儿的安全才能得到保障,才能促进幼儿健康的发展。
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