体智能教案

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幼儿园大班体能游戏课教案表

大 单 元

使用器材 小地垫、小凳子 教 学 目 的 搭配音乐 场 地 布 置 引 导 部 分

引导：根据幼儿人数分成若干纵队（5、6个最佳），每队幼儿变成一种小动物：小白兔、小鸟、小狗、小乌龟、小青蛙、小企鹅等等。每种小动物的排头放一片小地垫，小地垫写上小动物的名字，代表小动物的家门。

一、气氛比拼（引来大灰狼）

方法：将所有小朋友分成6种小动物，老师叫到哪种小动物，哪种小动物就大声的喊“耶”。（熟悉角色）

主 题 内 容

三、大灰狼藏房子（大灰狼抓不到小动物，它知道我们小动物要躲在房子里，所有它决定把我们的房子藏起来）

方法：老师说大灰狼要抓那种小动物的时候，指定的小动物就要排好队跟着排头小队长在外面跑，大灰狼把小动物的家放在哪里小动物就要马上找到自己的家躲好，掉队小动物会被捉走。

四、合力夺房子

方法：大灰狼把那种小动物的房子抢走，那种小动物就要齐心协力一起去把房子抢回来，然后把家放回自己的位置上。

面跑一圈回到自己的家。（强调要排好队跑，要跟着第一个小朋友，掉队的小动物会被抓走） 方法：老师说大灰狼要抓那种小动物的时候，指定的小动物就要排好队跟着排头小队长在外我们小动物）

二、大灰狼来了（刚刚我们小动物声音太大，把睡觉的大灰狼的吵醒了，它很生气，要来抓三． 热身律动——《水果拳》 二. 徒手口令带动 一. 集合整队、师生问好 《水果拳》 《小太阳》 一、幼儿面向教师成四路纵队集合 二、幼儿面向教师成四路纵队游戏



1、。

走

周 单 元

生气的大灰狼

第 周










结 束 部 分

注：以上内容会根据上课幼儿年龄段的不同，做适度的调整！

如因幼儿园无法提供上课所需器材或其他原因，体能教师可跟园方协调对课程进行适度调整或更改！

一、放松游戏--《小太阳》 二、结束语, 再见

任课教师:

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