活动感言

2022-08-20 05:07:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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感言,活动
文化不分国界 经典薪火相传

——“华文教育·名师巡讲”加拿大多伦多团教学感言 胡仕宁



20187月,在暑假开始的时候,我有幸参加了受国务院侨办委托,烟台市人民政府外事侨务办公室承办的活动。由迟若维主任带队,一行5人奔赴加拿大多伦多,举行中国传统文化海外讲学活动。经过精心的前期培训和精心准备,在全体团员的共同努力下,圆满完成了出行任务。从715日启程到29日返回,虽然只有短短的15天,但是此次活动中,大家的齐心协力,孩子们那些期待的笑容、那些纯真而执着眼神、那些回荡在耳边的感谢,给我留下了深刻而美好的回忆。我和其他3名教师一起,对280名多伦多孩子进行了书画、手工剪纸、珠心算、中国舞方面的教学,大家认真积极,分工协作,教思结合,教学相长,获益良多。

精心准备,合理安排,挥洒汗水。

我是第一次参加海外公派教学活动,虽然事前做了精心的准备,做了两套PPT,安排了足够丰富的教学内容,也对此行充满了憧憬和信心。但是,现实远比我们想象的严峻。到了多伦多来不及倒时差,我们稍事休息就参加了多伦多侨文中文学校中文夏令营开营仪式,看着小到5岁,大到16岁的一群叽叽喳喳的孩童,我们立即感觉到,这是不同于国内那些听话的乖孩子,而是一些现实中的哈利波特。由于早就知道夏令营要来一批中国的老师,报名的营员非常多,每个班都达到近30人,他们非常活泼,自律能力很差,虽然每个班都配备了志愿者帮忙维持秩序,但是志愿者都是一些高中学生,没有经验,基本的上课秩序得不到保证。针对这一情况,我立即调整策略,给每位志愿者进行分工,并把学生的座位进行调整,选出了小组长,教学的内容也做了相应的修改,由先教书法后教绘画改为先画后书,书画结合,牢牢抓住学生的兴奋点,保证教学的有序进行。书法和国画课因其自身的特点,每节课都需要大量的墨汁、纸张、颜料,每节课都要给学生发笔、倒墨、发纸、准备水,课后都要进行笔盘洗刷、收发纸张,虽然有助教,但是小孩子随时都会有突如其来的洒墨、洒水等状况。每天从上午10点开始准备,到下午4点上课结束,尽管累的腰酸腿疼,但是看到学生高兴地把自己的作品展示出来,小心翼翼的要求带回家的时候,心里却是由衷的高兴。

了解学情,因材施教,培养兴趣。 临行前,我准备给学生讲讲书法史,循序渐进教一些基础性内容,但是看到学生的组成后,就有了调整的想法,在与以前的老师交谈后,得知这些学生在我们来之前,已经学了执笔方法和基本笔画,再继续练习学生会失去兴趣。因此,我决定从最有效的结体入手,让学生快速感受到成效和快乐。第一节课后经过观察,学生的水平大致有了分类,在书法上我选择了一些有规律的结体让学生学习,在国画上,我选择了兰花、竹子、小鱼、菊花这些易于掌握的进行教学,给他们自由选择的机会,分类进行教学。孩子的兴趣被充分激发,一幅幅作品跃然纸上,有的孩子还大胆创新,书画结合,给人耳目一新的感觉。

加强指导,表扬激励,循序渐进。

小孩子就是一张白纸,可以描绘出最美最好的图画。国外的中小学生,个性极强,俗话说“亲其师信其道”,只有树立起老师的偶像作用,才会有好的效果。当我在黑板上粘贴好的宣纸上写字画画时,听到他们惊叹的哇声一片时,知道时机来了,就立即让他们动笔,我就快速走到他们中间,给每一个孩子手把手示范,指出哪里应该怎么写怎么画,哪个笔画哪个技法最棒,还随时把好的作品举起来让大家欣赏,极大地激发了他们的积极性。在上交作品时,我还给作品盖印章,奖励给他们书画书签、大拇指、你最棒等小贴画,孩子们欢呼雀跃,每节课都积极认真的准备两幅作品。慢慢的,从最简单的横竖撇捺笔画到崇文尚德、松柏精神以及对联语,从基础的兰花到水草金鱼组合,孩子们循序渐进,好作品越来越多。


加强沟通,同心协力,分享成功。 国外会有诸多我们意想不到的,我的助教是一个台湾来实习的大学生,虽然文化差异不大,但是毕竟要一起合作10多天,我们经常针对怎样管理进行交流,选择哪些作品进行张贴。同时,迟若维主任也经常组织大家一起交流教学中的经验,探讨改进意见。下午放学后我们还会和家长交流,听取家长的建议。临近夏令营结束前三四天,我们都要各自准备出作品和结营仪式的表演节目,尤其是我教学的书画,要拿出大量的作品张贴在走廊墙壁上,先贴背景板,再一幅幅的选择张贴,全团成员共同参与,齐心协力,让来参加的家长惊叹不已,纷纷拍照留念,都欢天喜地的把孩子的作品如获至宝一样揭下来带回家。在结营仪式上,我们各组准备的节目精彩纷呈,获得了热烈的掌声。诸多家长涌上前来,说着感动感谢的话,和老师学生一起拍照,场面十分感人。四年级学生罗锦成说“老师你能不能别走了,留在这儿吧,我和你学写字”,他的爸爸,先后三次来学校和我说他儿子的变化。五年级学生洪嘉的妈妈说“我女儿回家告诉我,她终于知道自己喜欢什么了,现在每天回家都练字”还合影留念。

半个月的海外行,给我们都留下了深刻的印象,有汗水,有欢笑,也有幸福的眼泪。此行我们传播的不仅仅是传统文化,更是中华精神的维系。当有的家长提出,让所有的老师和助教多说汉语少讲英文,我们感受到他们的中国心,当家长们饱含深情的谢意时,我们感到了浓浓的亲情。社会制度不同,教育各有差异,我们虽然没有深入了解当地教育管理与实施,但是对于学生的个性发展、习惯的养成、文化融合教育也给我们带来了启迪。感谢国务院侨办和烟台市外侨办,希望以后这样的活动越办越好,海内存知己,天若比邻,中华儿女一家亲。


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