【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《第9套广播体操第8节 教案》,欢迎阅读!
体育课时计划
第五周 课次2 七年级 人数13 教师 张禄娜 2012年3月28日 教材快速跑 内容 蹲踞式起跑
迎面接力
教1.通过快速跑学习发展学生的反映素学质、运动速度和位移速度
目2.发展快速跑能力,提高无氧代谢能标 力,发展腿部肌肉后蹬力量。
3.学习蹲踞式起跑,使学生掌握着项技术
顺序 任务及
目标
课堂
宣布本
1. 体委整队,检查人数,向教师报告
向教师问好 学练过程
负荷
组织:二列横队 队形:
x x x x x x x x x x x x 要求:精神集中,认真听讲,明确目标,做好安全检查
导入绕操场与准慢跑 备
徒手操练习
1.学生认真完成教师布
置的练习任务 2.学生认真听教师讲解示范练习动作,并在教师的口令指挥下进行练习 3.教师观察学生练习,并从旁鼓励学生克服困难,
组织:全班集体进行练习
要求:按教师要求完
成练习 组织:全班成二列横队进行练习 队形:x x x x x x x x
组织形式
常规 课内容
与目标
积极练习 4.教师讲解及示范练习方法,并用口令指挥学生
进行练习
x x x x x x x x 要求:跟上节拍,充分活动各关节
指导蹲踞式教师讲解并示范蹲踞式5~6 组织:全班集体进行与学起跑和起跑的基本动作要领和 练
加速跑
加速跑的动作要求以及 练习方法
练习 队形: x x x x x x x x x x x x
要求:练习过程中认真体会自身动作,对错误动作加以改正
用口令指挥学生进行
练习
学生练习时观察学生 动作对错误动作加以纠 正,对动作正确同学加以
鼓励
迎面接教师讲解练习方法,并带3~4 织:全班分两组进行力
领学生布置场地 用口令指挥学生练习,并用语言对学生加
以鼓励
练习 队形:
x x x x x x
x x x x x x
要求:顽强拼搏,积极进取
放松与小
放松操
教师讲解并示范练习动作,用口令进行指挥
组织:全班集体进行练习
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