竹影

2022-04-25 08:32:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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竹影
《竹影》预习导学案

学习目标:

1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,品味生动形象语言。 2学习比较阅读的方法。 学习重点:学习目标12 预习提示 一、作家作品

丰子恺(18981975,我国现代著名的画家、文学家、美术和音乐理论家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。主要作品有散文集《车厢社会《缘缘堂随笔《缘缘堂再笔》《率真集》;画册《人间相》《都会之音》艺术理论论著《艺术趣味》艺术丛话》等。 二、注音

蘸(zhàn 惬意(qiâ) 水门汀(tīng 朱砂(shā) 肥硕(shuò) 口头禅(chán 一缕(lǚ) 疏密(shū) 丰子恺(kǎi 三、解词

幽暗:昏暗。 惬意:满意,称心,舒服。 包罗:包括(指大范围) 参差不齐:长短高低不齐。 水门汀:用水泥抹的地; 立轴:长条形的字画,高而窄。 口头禅:原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不实行,也指借用禅宗的常用语作为谈话的点缀。今指经常挂在口头的词句。 四、朗读课文,整体感知

1、用一句简洁的话概括课文内容。

2、从文中可以看出,孩子们有哪些有趣的发现? 3、文章开头交代天气闷热的目的是什么? 4、文中的孩子有怎样的天性?爸爸是个怎样的人? 5、爸爸的表现对孩子有什么影响?



《竹影》课堂探究案

三、研读探究: 6为什么用“竹影”作为本文的标题,而不是“谈画”或者“童年趣事” 7、文中写到'大家吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹,他明明来得很久了。'这句话的含义是什么? 8、请用自己的语言简单说说,中国画有什么特点?西洋画有什么特点? 9、课文中说“西洋画像照相,中国画像符号,”你怎么理解?

10“竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁的映入我们的眼中”一句中,“闪烁”是什么意思?你觉得这个词用的好不好?为什么? 11、竹子在中国画中,体现出一种什么样的“神”?即一种什么样的内在精神?

12、谈谈你对'游戏艺术'的关系的理解。

主题归纳

这篇文章通过写爸爸和“我们”一起画竹影,并解答“我们”的提问,传授了有关绘画的知识,激发了孩子们的绘画意识。表现了孩子们的天真好奇和爸爸的循循善诱、因势利导的教育方法。 写作特色

1、比喻生动,用词准确。2、以小见大,哲理深刻。 教后记




《竹影》参考答案

1、用一句简洁的话概括课文内容。

本文以几个少年月下描竹影的游戏,引出对中国画的艺术体验,表现天真烂漫的童真、童趣。 2、从文中可以看出,孩子们有哪些有趣的发现?

1)细看月光下的人影,头上有烟气。 2)水门汀上的竹影像中国画。 3、文章开头交代天气闷热的目的是什么? 引出下文,为下文画竹影做铺垫。

4、文中的孩子有怎样的天性?爸爸是个怎样的人?

孩子们有天真烂漫的童心和好奇心;爸爸和蔼可亲,不仅精通艺术更精通教育,尊重孩子的兴趣,从兴趣中进行引导教育 5、爸爸的表现对孩子有什么影响?

爸爸给孩子们讲了一番中国画的艺术特征,因势利导地给孩子上了一堂艺术入门课,把孩子带入艺术殿堂。 6、为什么用“竹影”作为本文的标题,而不是“谈画”或者“童年趣事”?

“竹影”实际是本文的叙述的缘由、源头;也是文章的线索,即:看竹——画竹——品竹。用“竹影”做标题,比用“谈画”或者“童年趣事”更具体、实在。

7、文中写到'大家吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹,他明明来得很久了。'这句话的含义是什么?

孩子以为自己做错了事情,而且已全被父亲看在眼里,担心会受到父亲批评。 8、请用自己的语言简单说说,中国画有什么特点?西洋画有什么特点?

①中国画重神似、神韵;西洋画重形似、写实。(中国画不注意“像不像”,要求“传神”。所谓“神”,就是活的神气,神韵。西洋画则看重写实,要求“画得象”,“画得同真物一样”。)

②颜色方面: 中国画以墨和朱砂为颜料。西洋画则以事物的本来颜色为颜色。 补充:中西方在画法方面的几点区别

1)中国画盛用线条,西洋画线条都不显著 2)中国画不注重透视法,西洋画极注重透视法

3)中国画人物画不讲解剖学,西洋画人物画很重解剖学。 4)中国画不注重背景,西洋画很重背景 5)中国画题材以自然为主,西洋画题材以人物为主

9、课文中说“西洋画像照相,中国画像符号,”你怎么理解?

这个比喻形象说明两种绘画形式的不同。中国画重写意,重神似而不重形式;西洋画重写实,要求与实物一样。

所谓“符号”是由两部分组成的,一是内容(所指),二是形式(能指),关键是内容,而不在于形式。这个比喻形象地说明了两种审美体系两种绘画形式的不同。

每个民族都有本民族的文化,影响到本民族生活的各个方面。艺术文化的鲜明的载体。中国传统文化和古希腊—罗马一脉相承的西方文化有相当大的差异,表现在哲学宗教艺术科学等多个领域。中国画重写意,与我们民族传统的审美观有很大的关系,重神似而不重形似;而西洋画重写实,也和西方文化重实验相关。

10、在“竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁的映入我们的眼中”一句中,“闪烁”是什么意思?你觉得这个词用的好不好?为什么?

光亮忽明忽暗。 好。因为闪烁一词形象地写出了月光透过晃动的竹叶时的景象。 11、竹子在中国画中,体现出一种什么样的“神”?即一种什么样的内在精神?

提到竹,我就会想起宋朝大诗人苏轼的诗句:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。” 竹在中国人心中之所以会有如此重的份量,是因为它象征着一种风度,一种精神,一种气节。正像明朝著名画家,“扬州八怪”之一的郑板桥所赞颂的:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤万磨还节劲,任尔东西南北风”。 12、谈谈你对'游戏艺术'的关系的理解。

本题只要说法合理即可。参考如下:有一种学说认为艺术产生于游戏之中,当然这种'游戏'指的是不带任何功利目的的'自由的精游戏'。孩子们的游戏和这种游戏很相似,他们的游戏之中蕴藏着独特的'艺术'创意 《竹影》参考答案

1、用一句简洁的话概括课文内容。

本文以几个少年月下描竹影的游戏,引出对中国画的艺术体验,表现天真烂漫的童真、童趣。 2、从文中可以看出,孩子们有哪些有趣的发现?

1)细看月光下的人影,头上有烟气。 2)水门汀上的竹影像中国画。 3、文章开头交代天气闷热的目的是什么? 引出下文,为下文画竹影做铺垫。

4、文中的孩子有怎样的天性?爸爸是个怎样的人?

孩子们有天真烂漫的童心和好奇心;爸爸和蔼可亲,不仅精通艺术更精通教育,尊重孩子的兴趣,从兴趣中进行引导教育 5、爸爸的表现对孩子有什么影响?

爸爸给孩子们讲了一番中国画的艺术特征,因势利导地给孩子上了一堂艺术入门课,把孩子带入艺术殿堂。 6、为什么用“竹影”作为本文的标题,而不是“谈画”或者“童年趣事”?

“竹影”实际是本文的叙述的缘由、源头;也是文章的线索,即:看竹——画竹——品竹。用“竹影”做标题,比用“谈画”或者“童年趣事”更具体、实在。

7、文中写到'大家吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹,他明明来得很久了。'这句话的含义是什么?

孩子以为自己做错了事情,而且已全被父亲看在眼里,担心会受到父亲批评。 8、请用自己的语言简单说说,中国画有什么特点?西洋画有什么特点?

①中国画重神似、神韵;西洋画重形似、写实。(中国画不注意“像不像”,要求“传神”。所谓“神”,就是活的神气,神韵。西洋画则看重写实,要求“画得象”,“画得同真物一样”。)

②颜色方面: 中国画以墨和朱砂为颜料。西洋画则以事物的本来颜色为颜色。 补充:中西方在画法方面的几点区别

1)中国画盛用线条,西洋画线条都不显著 2)中国画不注重透视法,西洋画极注重透视法

3)中国画人物画不讲解剖学,西洋画人物画很重解剖学。 4)中国画不注重背景,西洋画很重背景 5)中国画题材以自然为主,西洋画题材以人物为主

9、课文中说“西洋画像照相,中国画像符号,”你怎么理解?

这个比喻形象说明两种绘画形式的不同。中国画重写意,重神似而不重形式;西洋画重写实,要求与实物一样。

所谓“符号”是由两部分组成的,一是内容(所指),二是形式(能指),关键是内容,而不在于形式。这个比喻形象地说明了两种审美体系两种绘画形式的不同。

每个民族都有本民族的文化,影响到本民族生活的各个方面。艺术文化的鲜明的载体。中国传统文化和古希腊—罗马一脉相承的西方文化有相当大的差异,表现在哲学宗教艺术科学等多个领域。中国画重写意,与我们民族传统的审美观有很大的关系,重神似而不重形似;而西洋画重写实,也和西方文化重实验相关。

10、在“竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块,闪烁的映入我们的眼中”一句中,“闪烁”是什么意思?你觉得这个词用的好不好?为什么?

光亮忽明忽暗。 好。因为闪烁一词形象地写出了月光透过晃动的竹叶时的景象。 11、竹子在中国画中,体现出一种什么样的“神”?即一种什么样的内在精神?

提到竹,我就会想起宋朝大诗人苏轼的诗句:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。” 竹在中国人心中之所以会有如此重的份量,是因为它象征着一种风度,一种精神,一种气节。正像明朝著名画家,“扬州八怪”之一的郑板桥所赞颂的:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤万磨还节劲,任尔东西南北风”。 12、谈谈你对'游戏艺术'的关系的理解。

本题只要说法合理即可。参考如下:有一种学说认为艺术产生于游戏之中,当然这种'游戏'指的是不带任何功利目的的'自由的精游戏'。孩子们的游戏和这种游戏很相似,他们的游戏之中蕴藏着独特的'艺术'创意


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