幼儿园篮球教案

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篮球教案

教材内容 1.学习篮球基本运球

教学目标 1.知识技能目标：使学生更好的掌握篮球运球的动作要领。

2.过程与方法目标：能够发展学生柔韧素质和协调能力，提高学生观察力和想象

力。

3.情感与态度目标：能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学

生的自信心。

重点与难点 重点：掌握动作节奏，动作技巧。 难点：动作的协调配合和节奏的准确度。 （二） 开始部分（5分钟） 1.课堂常规

1）集合整队，师生问好，检查服装，安排见习。 2）宣布本节课的内容与任务。 组织：成二列横队站立所示。 ********* ********* *********

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要求：集合快、静、齐。

组织：成做操的队形散开。 * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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要求：注意力集中，认真做动作。

教师活动：口令清楚，声音洪亮，带领学生做准备活动

学生活动：积极配合教师 做到快静齐 认真跟最老师做准备活动 动作规范 （三） 基本部分（25分钟） 一、学习篮球运球技巧：（15分钟）

篮球运球动作要领：手指触球，掌心空出，大臂带动小臂向下按压球

组织：学生成体操队形散开 前后左右保持适当距离 教师活动：教师示范 教师讲解 教师示范加讲解 1. 口令进行集体复习，体会动作。 2. 进行分组练习，巡回指导。 3. 集体口令练习，集体纠错。 4. 小组展示，鼓励练习。 学生活动：

1. 学生跟老师的口令进行复习。 2. 学生分组进行讨论练习。


3. 小组进行展示，鼓励练习。 要求：积极参与练习，动作到位。 二、游戏：气球大、气球小。(5分钟）

1、组织方法：将全班学生分成人数相等的4组，每组学生拉成一个圈，听到“气球大”就运球拉大圈，听到“气球小”就运球缩小圈；各组比比谁的反应快。 要求：按规则进行，有秩序完成。不得推撞，注重安全。精神抖擞。 教法：

1. 讲解游戏规则内容。 2. 提示要求。 3. 组织开始游戏。 学法：

1. 学生认真听老师讲解游戏规则。 2. 积极参加游戏。 3. 遵守规则。

（三）结束部分（5分钟） 1.集体放松操。

2.小结：教师总结本次课的情况。 3.组织下课。

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