吴蓉瑾事迹及学习心得

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事迹报道

吴蓉瑾，女，汉族，1974年8月生，中共党员，上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师。她扎根基础教育27年，成立了全国第一个小学生讲解员社团，服务中共一大会址纪念馆，16年里培养了千名小讲解员童音讲党史。她倡导情感教育，通过多年实践探索研发了情感教育课程，惠及学生近10万人次。她积极探索信息技术与教育教学的深度融合，通过大数据采集帮助教师了解学生，致力于探索实现大规模因材施教，为学生提供个性化的学习空间，学校被评为上海市首批教育信息化标杆培育校。曾获国家级教学成果二等奖、上海市教书育人楷模等荣誉。

学习心得

“教有真情，育无止境”，是吴蓉瑾的27年教育生涯的真切体现。

“用孩子们自己的语言，给同龄人讲党史”。当她发现发现孩子们听历史讲解不太认真，便自己想办法，在学校支持下展开调查研究。






“建一支由少先队员组成、专门为小学生观众服务的讲解员队伍，让孩子们自己写讲解稿，用孩子们自己的语言，给同龄人讲党史！”吴蓉瑾说，她带领学生一同学党史、一同讨论撰写讲解稿、一同磨炼演讲技巧。“红喇叭”小讲解员社团由此成立。这种为教育全力付出的精神深深影响着我，办法总比困难多是吴老师教育路上一路前行的座右铭。“中共一大会址纪念馆讲解”已成为一门特色课程。“这么多年来，讲解词始终铭记在一代又一代学生的脑海中。吴老师的教导在学生心中种下了一粒红色种子，让我牢记红色历史、永远爱党爱国。”她用“情感教育，和孩子一起学会爱”。

当她关注到一些孩子出现情感淡漠、自我意识过重等问题，她积极探索，每周利用15分钟午会课时间，开展情感教育课，提高孩子的沟通交流和情感表达能力。后来，她和同事们一起，把情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面，构建起了包括8个板块、20个专题的情感教育体系。学习吴老师的情感教育，和孩子一起学会爱。

关注细节是吴老师日常必做的事情，

看孩子们上课时的状态怎样、写字姿势是否正确，琢磨怎么教导他们文明规范……吴蓉瑾说，“每天都有太多值得关注的细节。”在细节中促学生成长，在细节中帮学生成才，这些都是我要学习的。






作为一名教师，在教学中，真情与细节是关键词。我需要把教育融入每一个细节，落实到师生日常生活的各个部分和学校环境的方寸角落。这绝非表面之功、一日可达，而需要用脑用心用情投入，脚踏实地、日复一日打磨实践。对学生精心引导和栽培，帮助孩子们养成健康身心、完整人格，为他们系好人生每一粒扣子。保持充沛的工作热情，坚持先进的教育理念，这是作为教师的我务必秉承的使命，做新时代四有好老师。

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