四年级语文期中质量分析

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四年级语文期中质量分析

本次期中试卷总体较为简单。就题型而言，覆盖面较广；内容而言，丰富而灵活。下面我就每一题型进行简述。

一、基础知识（44分）

这一部分检测学生基础知识的扎实程度。

1、看拼音写词语中“彻底、蜿蜒”等词都是学生反复写但反复错的词。班级中的个别学困生出错较多，有的只对了4个。

2、比较组词，出错较多的是“欺、斯”。

3、把词语补充完整。这几个词都是反复写过的词。但是学生还是写错。如：迷惑不解、疲惫不堪、梦寐以求。

4、日积月累。出错最多的是第三题“写出与天气有关的俗语”，有的学生粗心，把这道题漏了。有的学生乱写一气 ，不是写的天气的俗语。

二、基本技能（10分）

1、选择关联词语。这道题做得还可以，但是还有学生粗心，抄错字。 2、按要求改写句子。这几题中学生掌握不好。陈述句改反问句掌握的不太好。有漏字的现象，这样的题以后再给学生讲解。要做得严谨。修改病句，学生有的修改的不合适。这样的题以后还应该多练，交给学生做题方法。

三、课内外阅读（16分）

本部分分为课内阅读和课外阅读。课内阅读《蝙蝠和雷达》，这几道题做过多次，但是还有学生出错。出错最多的是“雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）”“雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的（ ）”。

课外阅读所有的题在基础训练上都做过，但是个别学生做的不理想。可见学生听课非常不认真。

三．综合能力（30分）

本次习作，在单元练习中曾经写过。大部分学生能写出自己的心里话，有事例有感想。个别学困生字数太少，书写不认真。写不出自己的真情实感。期中六班的学生作文水平最高，能写出自己的心里话。不象有些同学一样，无病呻吟。 在今后教学中应该鼓励学生写真话，实话。

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