六年级上册语文第二十六课《好的故事》生字拼音组词

2023-01-24 12:04:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《六年级上册语文第二十六课《好的故事》生字拼音组词》,欢迎阅读!
生字,上册,拼音,语文,年级
年级上册语文第二十六课《好的故事》生字拼音组词 一、我会写生字拼音组词 搁:gē(耽搁、搁置、搁浅) 综:zōng(综合、综述、错综复杂) 澄:chéng(澄静、澄澈、澄净 萍:píng(萍踪、浮萍、萍水相逢) 藻:zǎo(水藻、绿藻、海藻) 漾:yàng(荡漾、漾奶) 焰:yàn(烈焰、火焰、气焰) 削:xuē(削减、削除、剥削) 瞬:shùn(瞬间、转瞬、瞬息万变) 凝:níng(凝聚、凝视、屏气凝神) 骤:zhòu(骤然、急骤、暴风骤雨) 掷:zhì(抛掷、投掷、掷地有声) 陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡变) 二、主要内容

《好的故事》是部编版六年级上册第八单元的一篇散文,本单元以“走进鲁迅”为人文主题,本文是第二篇。

《好的故事》表达了作者虽然身处黑暗现实之中,仍然保有对光明、对美好事物、对未来的憧憬和向往。

鲁迅在本篇课文中向读者展现了一个“好的故事”描绘了一个“美丽,幽雅,有趣”的梦境,表达了自己对美好未来的期望,暗示了与


黑暗势力不懈抗争的决心。

全文以情绘景,情景交融。教学设计中,以体会故事的“美丽,幽雅,有趣”为主线索,引导学生抓住关键语句,结合相关资料来理解梦中的美好意境,体会作者对美的理想的追求。注重积累运用,通过拓展练笔,学习作者的写作方法,鼓励摘抄优美语句,丰富学生积累。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/961ea18888d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee78.html

相关推荐