自然辩证法

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一、研究对象

1、 自然观（自然哲学）：普遍性问题。

古代的朴素自然观；中世纪的神秘自然观；近代的机械论自然观；现代的科学自然观。 2、 方法论（科学研究的哲学）：内部性问题

两大基础：数学（逻辑语言）和实验（自然对象） 古希腊文明对科学的独特贡献：对自然的纯粹兴趣；初等数学的完善

现代科学的本质：系统化的经验解释；数学及实验方法的支持

3、 科技观（科学发展的辩证法）：外部性问题 4、自然辩证法有三部分组成：辩证唯物主义的自然观，辩证唯物主义的科学技术方法论和辩证唯物主义的科学技术观。自然辩证法明显区别于自然科学和技术的各门具体学科，具有哲学的普遍原理之间，处于一种中间的位置，自然辩证法既是马克思主义哲学的重要组成部分，又是联系马克思主义哲学与科学技术的纽带。在马克思主义哲学体系中，自然辩证法与历史唯物主义相并列，两者是统一的。

七、物质联系的系统方式

基本特点

A、 系统方式：现代科学的整体思维工具非加和性

（系统的根本属性）

B、 系统构成：要素、结构、功能、环境 C、 历史意义：对近代科学隔离 D、 系统类型

E、 整体与部分：加和性：非加和性 F、 稳定性

一个完整的体系必须具备以下四个条件：

A系统是由若干要素组成的；B系统的各要素之间存在着特定的关系；C系统的结构使它成为一个有特定功能的整体；D功能是在系统与外部环境的相互作用中表现出来的，系统总是存在于一定的环境之中。要素结构功能和环境都是完备地规定一个系统所必需的。这几种规定之间存在如下的基本关系：系统的功能依赖于其要素、结构和环境；要素性质的变化、结构构型的变化、环境条件的变化都会影响系统的功能表现，甚至导致系统的质变。

八、自然界的层次结构

基本特点：构成性（纵向）、相干性（横向）

还原主义：把高层现象还原为低层现象，不能解释一切自然现象，仅在一定范围内使用。

二、历史渊源

自然的概念：事物的本性（宇宙）

老子：人法地，地法天，天法道，道法自然 古希腊的自然哲学：直观、思辨、猜测 泰勒斯：万物皆水；

阿娜克西美尼：玩物皆火； 毕达哥拉斯：万物皆数； 德谟克利特：原子论

九、自然界的运动形式

相互作用

运动形式：普朗克常数（微观物理运动）；万有引力常数（宏观物理运动）；光速常数（宇观物理运动）

统一性：自然组织理论——从有混沌的到有序的复杂系统的形成

三、近代科学的兴起

理性主义

A：隔离体法——明确事物间的因果关系

B：思维经济原则——如无必要，勿增实体（奥卡姆剃刀） 历史背景

文艺复兴：回归古希腊人对本身的肯定 宗教改革：确立了信仰的个人属性 哲学背景

英国经验主义的兴起：培根、洛克、休谟 笛卡尔：我思故我在（怀疑主义）

康德的三大机制：纯粹的理性批判（人的理性为自然立法）；实践理论批判（道德哲学）；判断力批判（艺术美学）

十、自然界的演化发展

四、近代自然科学的发展过程

A、机械论取代了泛灵论

B、定量方法取代了定性描述（函数关系） C、假说演绎体系的建立

D、将复杂的运动现象纳入到单一的自然图式中去

自然界的历史性：康德-拉普拉斯：星云学说；雅尔：地质渐变论；达尔文：进化论

自然演化的不可逆性：可逆过程只是一种理想状态；时间之矢：热力学、进化论、大爆炸。 进化方向：各向异性、复杂高级 进化方向 熵值 序参量 信息量 进化 — + + 退化 + — — 进化条件：远离热平衡；开放系统；要素间的非线性相互作用；系统存在涨落与突变；正反馈推动系统走向有序

康德：认识三阶段——感性：感觉对象；知性：经验归纳；理性：逻辑推理

十一、人与自然

自然的对象化——文明的形成：混沌之死，被逐伊甸；人类中心主义：万物皆备于我。

全球问题：人口、粮食、能源、资源、污染 悲观主义——罗马俱乐部：增长的极限 乐观主义——托天勒：第三次浪潮

现实主义——可持续发展：充分发展满足需要（南北宣言）；代际公平，代内平等（京都协定书） 可持续发展定义为既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。可持续发展的基本原则为发展原则，可持续原则，共同性原则。其中心思想是在经济发展的同时主义保护资源和改善环境，使经济发展持续下去。

五、学科性质——哲学

什么是哲学？科学是对自然现象的理解与分析；哲学是对精神现象的理解与分析 亚里士多德：思想思想

哲学概念：辩证法（即对话艺术）和世界（即存在的展开状态）

六、自然界的物质形态

客观实在性：主观——一己之见；客观——共同世界

形态多样性：生命非生命；固液气；等离子；超密；真空；反物质理论

十二、科学技术方法论

科学认识的特点——A实证性：言之有据，能提供

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具体确定的知识，其结论比较明确，可以验证；B深刻性：系统概括，力求揭示现象背后的本质，阐明其内部机理；C创造性：想象丰富，在实践基础上进行抽象思维，创建科学理论并指导实践创造出天然自然中未曾有过的人工客体。 科学认识的系统——A主体：科学共同体；B客体：自然对象；C中介：工具（仪器符号等）

科学认识方法——A特殊：具体科学；B一般：试验假说预测；C普遍：归纳演绎

科学研究的步骤：A选题：前瞻性，发现或接触各种科学问题；B获取科学事实：实证性，收集和整理事实材料；C进行思维加工：科学研究的创造性表现得特别明显；D验证：实证性，对已形成的假说进行实践检验；E建立理论体系：深刻性，把已确证的假说和先前的理论尽可能统一起来，形成比较严密的有内在逻辑关系的体系。

科研选题的基本原则是什么？A需要性原则，这是客体应面向社会需要和学科理论发展的要求； B创造性原则，这是选出的课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题；C科学性原则，这是指选出的课题要有一定的科学理论和科学事实作出根据；D可行性原则，这是指选择的课题应与自己的主客观条件相适应

定、可检验、可变动

科学符号——自然语言：丰富性、歧义性（生活交流）；形式语言：形式化、单义性（科学交流）【格式塔心理学区分办法】

思想模型——定义：高度抽象的思想客体，理论研究的直接对象，科学规律的精确体现 功能：解释、判据、预见（引力弯曲） 特点：流动性、互补性、条件性

理想实验：对实验条件进行极端的简化与抽象，从而得出最具有概括性的理论模型——物理学的开端：惯性运动的理想实验（伽利略）

十五、科学逻辑思维的方法

逻辑思维的特点——形式逻辑：A同一律A=A；B矛盾律A= -A；C排中律：是或不是

辩证逻辑：对立统一规律——既„„又„„

分析命题：从命题本身即可判断是真假； （整体到部分）逻辑

综合命题：需要比较命题与事实才可判断； （部分到整体） 经验 归纳和演绎

归纳法：个别到一般（没有必然性）

培根：三表法（存在—缺乏—程度）判断现象间的因果联系

穆勒：求因果五法：求同法、求异法、求同求异共同法、共变法、剩余法

概率推理——莱欣巴赫：实证法；卡尔纳普：分析法；波利亚：合情推理法

演绎法——三段论：A→B，B→C则A→C A假说演绎：经验科学

B公理演绎：形式科学（数学、逻辑） 类比法（联想与比较）：特殊→特殊，一般→一般 平方反比定律：万有引力，静电作用等特殊实践检验

合情推理——是美国数学家波利亚提出的，为科学、猜想、假说的选择、评价提出逻辑根据的推理。如A为某种数学猜想或科学假说，B为推论或较A更弱的命题，且A>B则： A蕴含B A蕴含B B假 B真

A假 A？不能判断其真假

合情推理主要关心B为真的情况，B真虽不能使A真，但B真的结果无疑使A变得更加有希望，在这种情况下，合情推理的模式为：B真，A更可靠 波利亚还总结了其他一些合情推理的模式：A与B不相容，B假，则A更可靠；A与B不相容，B较不可靠，A稍更可靠。

十三、科学问题与科学事实

科学问题——时代特征性：特定的历史下的知识背景决定了相应的应答域的存在（燃素说、维生素发现、术后消毒）

真问题：地球何时诞生；真确的答案域

虚假问题：特定知识背景的误导（维生素的发现） 科学问题的来源：A科学理论与科学实践的矛盾中产生问题；B科学理论内部的矛盾中产生问题（罗素）；C不同学派理论的矛盾中产生问题（歌德）；D社会需要同现有的生产技术手段不能满足需要的矛盾中产生

科学事实（是经过观察与实验获得的经验事实）分为两大类：

事实I：对事实现象的陈述；事实II含有内在假定的判断。

或者：事实I：指客体与仪器相互作用结果的表征；事实II：指对观察实验所得结果的陈述和判断。 观察——有目的，有计划的知觉活动。分为：直接观察（感官）和间接观察（仪器）

实验功能：A纯化、B强化、C再现、D模拟 实验分类：定性、定量、直接、模拟

实验设计：参量——测定——样品——对比

观察渗透理论：之所以说观察渗透理论，首先是因为观察不仅是接收信息的过程，同时也是加工信息的过程；还因为观察陈述是用科学语言表达出来的，而科学语言总与特定的科学理论联系着，当使用语言时，理论的框架就出现了。由此可见，理论在观察中既起着“定向”的作用，引导观察者有选择地接收外界信息，又起着“加工改造”的作用，帮助观察者理解观察到的究竟是什么。

格式塔心理学：观察渗透理论；信息加工；理论定向

十六、科学思维的逻辑方法

形象思维，直觉思维和创造性思维

十七、数学方法



十四、科学抽象与科学思维

科学抽象：抽去现象上的差异，提取本质上的共同点。是指在思维中对同类事物去除其现象的，次要的方面，抽去其共同的，主要的方面，从而做到从个别中把握一般，从现象中把握本质的认识过程和思维方法。

科学——概念：反应事物的本质；逻辑特征：可确

特点：抽象、普遍、精确，如毕达哥拉斯万物皆数，伽利略大自然的语言是数学等

作用：形式化的语言，分析计算方法，逻辑推理工具

数学模型：思想实验

种类：A确定性：线性函数；B随机性：概率事件；C突变性：非线性系统；D模糊性：人工智能

十八、假说

定义：假定性的推理说明

来源：已知理论无法解释的事实，理论的超范围推广，新旧事物之间的矛盾

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