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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
送邵州林使君
朱庆馀
轩车此去也逢时,地近湘南颇入诗。 一月计程那是远,中年出守未为迟。 水边花气熏章服,岭上岚光照画旗。 想得化行风土变,州人应为立生祠②。
【注】①使君:汉代称呼太守、刺史,汉以后用作对州郡长官的尊称。②生祠:为活人修建的祠堂。
14.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分) ( ) A.从题目看,本诗是一首送别诗,但作者并没有重点抒发其惜别之情。
B.作者认为一个月的行程确实很远,林使君中年担任太守之职则不算晚。
C.颈联写水边花香氤氲,岭上光色宜人,用美丽画面衬托了使君形象。
D.“想得”一句是对未来情景的想象:邵州教化大行,风俗为之一变。
15.请结合诗的内容,分析作者是从哪些方面勉励林使君的。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
①
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》中用“_____________________,_____________________。”这两句形容宋文帝想建功立业结果却遭到重创失败而归。
(2)苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“_____________________,____________________。”两句写出了周瑜从容淡定就取得了战争的胜利。 (
3
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中
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“_____________________, _____________________。”两句借听众感受和月色从侧面写出了琵琶女演奏技艺高超。 14.B 解析:“那”是“哪”的意思。
15.1、邵州之美。作者认为邵州景色优美,颇有诗情画意。
2、时空之利。作者认为邵州不远,而且此去正逢好时机。 3、应有之功。作者希望林使君政绩出众,被立生祠。 16.(1)封狼居胥,赢得仓皇北顾(2)谈笑间,樯橹灰飞烟灭
(3)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白
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