【专业解读】特殊教育专业2021年最新解读

2022-07-21 23:20:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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【专业解读】特殊教育专业2021年最新解读



特殊教育专业属于教育类专业,是教育学下设的一个二级学科。该专业本科阶段的课程因各个学校的侧重点不同而有所不同,但一般包括三类课程。一是教育学类课程(如教育学、心理学课程论类课程),二是特殊教育理论课程(如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育),三是特殊教育的方法课程(教学课程、手语、盲文等) 主要课程:特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。 特殊教育学在本科阶段并不区分具体的研究方向。学生可根据后续的学习教学实践发展研究方向,比如按照研究对象的不同,特殊教育可以分为盲()教育、智力落后儿教育、特殊儿童心理教育等。

特殊教育专业和其他教育专业一样,都需要考生有为教育辛苦工作的准备。而这个专业更需要从业人员具有爱心、耐心和信心,并具有广泛的知识背景和相应的技能。

在我国特殊教育学科还是一门年轻的学科。随着社会文明程度的不断提高,对聋哑、盲童、智障儿童等“弱势群体”的关注,将会像对“天才开发”一样受到越来越多的重视,这就预示着特殊教育专业人员将会面临越来越多的社会需求。

就我国的实际情况看,各类特殊教育学校数量还是很少的,中国目前只有1600多所特殊学校,在校学生37万人,和全国6000万残疾人这一庞大群体相比,特教老师更显得缺口巨大,“特殊教育”成为中国教育中很突出的薄弱环节。所以特殊教育对于专业人才是非常需要的。

曾经有人感慨的说:“特殊教育是阳光下最伟大的行业”,这份职业是高贵的,这个专业的学生很少受到来自其它专业毕业生的竞争,在我国,特殊教育专业的毕业生就业形势是非常好的。

特殊教育专业毕业生可以到特殊教育训练中心、学校为特殊儿童提供服务,可以去医疗机构进行就职,也可以直接深入到特殊儿童的家庭,进行直接有效的干预和指导,还可以开发和建立特殊儿童、特殊人群的教育和发展用品的市场,使得特殊教育的服务形式更规模化、规范化,这里将是一片非常有潜力的职业开发市场

特殊教育所需人才的特定性,一般具有不可替代性,毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究管理工作,或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作,也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业(如中国盲文出版社)任职。另外,电视台播出手语新闻,也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。


所以,选择特殊教育行业,不仅仅是因为躲避当今社会巨大的就业压力,而是要用爱和自身的专业技术去拯救那些所谓的“星星的孩子”和那些身体有缺陷的人们,然而,选择这样的行业,怎能说不是选择了一个伟大的行业呢?

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