小班课程讲义-清明节

2023-03-26 15:56:09 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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清明节

活动目标

1.体验色彩搭配带来的乐趣，激发对传统节日的好奇。

2.知道清明节是中国传统节日，初步了解清明节的习俗。 3.学习向一个方向来回涂色。活动准备

1.经验准备：幼儿有涂色的经验。

2.物质准备：“踏青”图片、“清明习俗”组图、“青团”图片、纸面教具《美味的青团》、彩色笔。活动过程

1.出示图片“踏青”，引导幼儿了解清明节是中国的传统节日。（1）春天到了，小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，小鸟也出门玩啦，叽叽喳喳叫个不停。熊猫奇奇和熊猫妙妙在做什么呢，一起来看看吧！

（2）原来是清明节到了，奇奇和妙妙到大自然踏青游玩去啦。小结：春天里有一个特别的节日叫清明节，它是我们中国的传统节日，在每年的四月四号到四月六号之间。

2.出示视频《清明节》以及组图“清明习俗”，引导幼儿初步了解清明节的习俗。

清明踏青，大家会玩些什么呢？（放风筝、荡秋千）除了去郊外踏青，很多人会在清明节这天带上糕点、水果，到坟墓前祭拜逝去的亲人、好友。清明时，柳树也发芽了，所以大家踏青时会捡些柳枝带回家插在门上。清明节前后阳光明媚，雨水充足，树木容易成活，很多人也会在清明节种树。清明节还有一种好吃的美食，叫青团。有人吃过青团吗？

小结：清明节是人们表达对逝去亲人思念的节日，人们会在这天扫墓、祭祖，也会选择到郊外踏青游玩，亲近大自然，享受春天的乐趣。

3.出示图片“青团”及纸面教具“美味的青团”，引导幼儿观察青团，学习向同一方向来回涂色，体验色彩搭配带来的乐趣。

（1）出示图片“青团”，引导幼儿观察青团。

（2）青团看起来是太美味了，看看它是什么颜色的？（绿色的）它是什么形状的？（圆圆的）青团的下面还垫着什么？（叶子）

（3）出示纸面教具“美味的青团”，教师带领幼儿在空中模拟握笔并示范，学习向一个方向来回涂色，体验色彩搭配带来的乐趣。老师今天也带来了一些“青团”，但是它们还没有颜色，不够漂亮。我们一起来给青团涂上颜色，让它们变好看吧！

（4）教师带领幼儿在空中模拟握笔并示范，学习向一个方向来回涂色。要怎么涂色才会更漂亮呢？（颜色均匀、不涂到线外、不要太用力）举起小手，像老师这样，朝着一个方向来回涂色。

（5）播放背景音乐，幼儿自由涂色，体验色彩搭配带来的乐趣。你想用什么颜色来涂青团呢？底下的叶子可以用什么颜色？

小结：我们可以为青团涂上绿色，还可以选择不同的颜色来涂叶子，让你的青团看起来更好看、美味。活动延伸

区域活动在美工区，投放纸面教具《美味的青团》、画纸、彩色笔等，鼓励幼儿尝试设计不同口味、造型的青团。