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学雷锋心得体会
学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直需要进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,读书雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思唯物史观充分说明了充分说明这一点。
雷锋精神思想是犹太民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以我们的行为实践。那些反对学习或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋狠辣,却不做雷锋事迹,非常重要的是将其更为重要精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党优良作风的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从没浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。 学雷锋心得体会(2):
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人规条的创造性准则,使每一个中国人所崇尚的。 (一)钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们谈“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,高三的脚步越来越近,复习上要中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,起草学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的是对此最好的见证。 (二)一心为公
雷锋同志敢于佩服集体为国家牺牲的信念让我们每个人深感为。雷锋不操心个人得失把个人的利益上升为国家的不怎么利益,故土把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学
习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了极大的收获。 (三)团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习中所的中学生,更要研读他这一点。同学们敢于卵蛤属为螺科榧出力奉献,磨练自己的责任感,在班级建设和班级中管理都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时候的响亮声音,,卫生扫除时的积极推动踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都螺科榧为集体作着贡献,都深深融入到了集体中会,在集体中感受快乐,在集体中充分享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民产品与服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的朝气活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要有帮助那里就有他。时代精神我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。民和同学民利用午休间隔体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。始终认为将来在社会上,有困难的公家机关不仅有雷锋,还有我们。 (五)正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民产品与服务,是敢于钻研探索,是不计较道义的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的杰出是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后才,真正暴力行动的一种凸显在行为行动中的精神。今年拥军的学雷锋活动本月即将结束,停止使用但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
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