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《[幼儿教育随笔-老师我也要比赛] 幼儿教育随笔》
“我也要参加比赛,丽萍却在一边唠叨着:“每次都让她们几个参加,这次也要让我们去吧
摘要:小朋友们向她们投去了羡慕和敬佩的目光,为她们骄傲和自豪,正当我们沉浸在喜悦和得意之中,突然晓凯嚷了一句:
幼儿教育随笔:老师,我也要比赛
刚带着孩子们参加完市组织的技能技巧比赛,我非常高兴,因为阳阳和莹莹等六人在这次集体跳绳比赛中成绩表现突出,夺得了市冠军。回到班上,我表扬了她们,并当着全班小朋友的面把奖品发给了她们,而且还声明:因我们的跳绳花样新颖、独特、难度大、成功率高,下个月还要参加省比赛呢!小朋友们向她们投去了羡慕和敬佩的目光,为她们骄傲和自豪。正当我们沉浸在喜悦和得意之中,突然晓凯嚷了一句:“我也要参加比赛!”顿时活动室里沸腾起来,都嚷着要参加比赛,拿冠军和奖品……,说着说着几个小朋友在活动室里跳起来:“老师快看,比赛的每个花样我们长绳、短绳都会跳。”是啊,她们的每个动作都非常到位、正确。使我想起在每次的户外活动练习时,她们总会跟在后面模仿,虽汗流浃背,还是反复练习。和阳阳一比,不分上下。丽萍却在一边唠叨着:“每次都让她们几个参加,这次也要让我们去吧!” 是的,我的确把注意力都放在阳阳和莹莹等几个人的身上,期望她们为班为园带来荣誉。在园长和我的组织下,她们确实很出色,但现在我才知道:在关注她们的同时,却忽视了其他孩子的感受,虽获得了成功,却忽略了给予每个孩成功的机会。望着孩子们一双双渴望的眼睛,我的心里感到了疼,我当即向孩子们大声宣布:“下周我们园里要举行绘画比赛,希望你们每个人都做好准备啊!我们争取人人都有好的表现啊!”“哇塞”孩子们欢呼起来,看着孩子们的高兴劲,我坚信在下一次的比赛中一定能看到许多的绘画能手,孩子们会画出更加五彩斑斓的画面。
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