社会统计学-社会统计学(2013级版)

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1、城镇住户总收入= 工薪收入 + 经营净收入 + 财产性收入 + 转移性收入 城镇住户可支配收入= 住户总收入–所得税支付–社会保障支付–其他转移支付

农村住户总收入= 工资性收入 + 经营总收入 + 财产性收入 + 转移性收 入

农村住户纯收入=总收入 -- 税费支出 -- 家庭经营费用支出 -- 生产性固定资产折旧 -- 赠送农村亲友支出

农村住户现金收入 = 工资性收入 + 经营性收入中的现金收入 + 财产性收入 + 转移性收入

总体人均收入 = 全部居民总收入（或可支配收入）/ 全部常住人口数 户人均收入 = 居民家庭总收入（或可支配收入）/ 家庭常住人口数 实际收入 = 名义收入 / 消费物价指数

2、居民人均消费品消费量 = 当年居民某种消费品消费量 / 平均人口数 户人均消费品消费量 = 当年某种消费品户消费量 / 户人口数 人均年消费支出 = 当年居民消费支出总额 / 平均人口数 户人均年消费支出 = 当年户消费支出总额 / 户人口数

3、居民平均消费倾向 = 当期居民消费支出 / 当期居民可支配收入 居民边际消费倾向 = 居民消费支出增加额 / 居民可支配收入增加额

4、按照消费的目的，居民消费支出可以区分为以下八大类别：(1)食品支出 (2)衣着支出 (3)家庭设备用品及服务支出 (4)医疗保健支出 (5)交通通信支出 (6)教育娱乐文化服务支出 (7)居住支出 (8)其他杂项商品与服务支出 5、基尼系数的优点：

(1)由于它不是选用居民收入而是选用居民收入比重作为变量值，因此可以消除因物价上涨对居民收入水平的影响。

(2)由于选用人口构成作为参照变量，因此可以反映不同收入水平人口构成对居民收入水平的影响。

(3)它不仅考虑了最高收入与最低收入的差异，也考虑了各组收入水平的变化，故可以反映各群体居民收入的平均差异。

(4)基尼系数的准确性可以通过细化分组解决。分组越细，基尼系数的准确性越高。当组数趋于无穷大时，误差趋于零。 6、基尼系数应用的局限性：

（1）以一个数字概括一条曲线，必将损失相当数量的蕴涵于洛伦茨曲线中的信息。这种信息损失集中表现为，对不同收入分配状况下的洛伦茨曲线，有可能得到相同的基尼系数。

（2）以绝对平均状态为计算的参照标准，基尼系数对收入的分配状态变化不


明显。

9、居民接受非正规教育的指标：

（1）万人拥有的公共图书馆藏量和报纸流通量 （2）电视人口覆盖率和广播人口覆盖率

（3）每千人拥有的计算机数量和每百人中的网民数 10、人力资源质量的评价指标： （1）成人文盲率和成人识字率 （2）万人拥有大学生毕业生数

（3）平均受教育年限=∑各级受教育程度X受各级教育的人口数 11、教育公平性的统计评价： （1）小学净入学率的男女差异 （2）成人文盲率的男女差异 （3）文盲率的城乡差异 （4）不同地区高考录取率

12、疾病预防的评价指标：获得安全饮用水的人口所占百分比 ；可享用卫生设施的人口所占百分比 ；儿童免疫率 ；获得必要药品的人口所占百分比

13、健康状况的评价指标：出生时预期寿命 ；婴儿死亡率和5岁以下儿童死亡率 ；成人死亡率

14、划分生活时间分配的内容 ：

二分法将生活时间分为工作时间和非工作时间。

三分法根据人们对时间需要的不同层次将社会时间分为三部分：一部分被人的自然功能所占用，如睡觉、吃饭，被称为一次活动时间；另一部分是为家庭和社会承担责任所占用的时间，如工作、学习、出行、购物和家务劳动等，被称为二次活动时间；最后一部分就是个人根据自身喜好自由选择支配的时间，即所谓三次活动时间。

如果将家务劳动时间单独列示，其结果就是生活时间的四分法。

15、生活质量：生活质量具有多重内涵 ；生活质量的描述评价一般包括居民个人生活和社会生活两个层次 ；按照所达到的水平，可以将生活质量区分为不同层次：贫困、温饱、小康、富裕 16、物质生活质量指数PQLI = （婴儿死亡率指数+1岁的预期寿命指数+成人识字 率）/ 3

婴儿死亡指数 = （229—实际每千婴儿死亡数）/ 2.22 1岁的预期寿命指数 = （1岁预期寿命—38）/ 39 17、

就业率识字率

ASHA

平均寿命

人均国民生产总值增长率

70

人口出生率婴儿死亡率

18、应债能力指标：

国债依存度 = 国债发行额/当年财政支出X 100% 国债偿债率 = 国债还本付息额/当年财政收入X 100% 偿债能力指标：

国债余额 = 国债余额/当年GDP X 100%

国债借债率 = 国债发行额 /当年GDP X 100%


19、社会统计学学科体系的特征：

1）研究客体的独立性 2）研究方法的特有性

3）内容结构的系统性和层次性 4）与专业统计的相互渗透性 5）学科体系的发展性

20、统计分析的意义：在统计测量提供的统计数据的基础上，通过描述统计，表现事物的基本属性，揭示事物的内在规律和不同事物间的内在联系。 21、经济统计的基本内容：国民经济核算和其他经济统计…… 22、

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