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幼儿园小班下学期美术教案《桃花开了》
活动目标：
1、 让幼儿感受艺术美，体验与家长共同游戏的乐趣。 2、 引导幼儿掌握用手指点画的技能。
3、 学习用手指点画在桃树枝上，并能表现大小不同的桃花。 活动准备： 1. 示范画一张。
2. 粉红色的颜料每组一盒，抹布（纸巾）每人一块、A4纸每人一张、 水彩笔每人一盒、蝴蝶贴纸20个、双面胶一卷
3. 相关课件、轻音乐 活动过程：
（一） 老师带领家长与幼儿欣赏春天的景色。（大家围成一个半圆 而坐）师:你们认识我吗?（认识）我是什么老师?（黎老师）今天黎老师要 带我们小班的小朋友和爸爸妈妈一起来玩一玩，你们开心吗 黎老师啊今天给大家带来了许多美丽的春天景色，你们看看 春天的景色）
（二） 手工活动
一、 通过欣赏图片，在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。
1. 师：黎老师还带来了一幅好看的图片，（出示花苞图）这会是谁 的花苞呢？我们来看看。（出示满是花苞的桃树图）
二、 在看一看中感受桃花的形态美。
?（开心） !（放PPT
1. 师：宝宝们发现了吗？原来这是桃树上的花苞啊!（出示桃花图） 2. 观察桃花的形状、颜色等特征。
师：桃花是什么颜色?（粉红色）我们看看它像什么?（引导幼儿观 察桃花的形状）
三、教师示范印画，教授印画技巧。
1. （配教拿着一棵没有开花的小桃树图）小朋友们看，前面有一棵 桃树哦！我们来听听桃树说什么了 ?（配教哭泣）桃树怎么了 ?（它在哭）桃树为什么哭啊？我们一起来问问它吧。（配教哭腔：别人都穿上漂亮 的衣服了，我出来晚了，还没穿上漂亮的衣服呢。 ）
2. 教师拿来调好的颜料，说：那老师来帮小桃树穿衣服，让他高 兴好不好？你们觉得春天的桃树会穿上怎样的衣服？接下来老师来给桃 树穿漂亮衣服了，我们来看看吧!（教师边说边用手指压印桃花）
3. 介绍作画材料，并讲解印画技巧师：你看到黎老师是用什么画 的?（伸出食指）我把食指上沾了什么?（颜料）我沾的时候是伸出食指轻 轻沾到颜料，按的时候是用力按下去，这样印出来的花瓣才清楚、干 净。
4. 引导幼儿观察教师的印画。
师：看看老师印的这些桃花是怎么样的?（有的大有的小，有的地 方多有的地方少，有的两片花瓣是好朋友，有的三片花瓣是好朋友。）
5. 教师利用儿歌的形式启发幼儿印画的技巧。
师：我们再看看黎老师是怎么画桃花的?（边画边念儿歌加深幼儿 的
印象：颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起按下去，有大有小，有多有少,
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2022-07-24
