三相笼型异步电动机点动控制线路 教案

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课 程 电力拖动控制线路 课 题 课时分配 授课日期 授课班级

理 论



授课教师

审批





签字

三相笼型异步电动机点动正转控制线路

2节

实 操



4节

认知目标：让学生熟悉绘制、识读电路图、布置图和接线图的原则，为

以后学习做准备。

教学目标 能力目标：学会安装和检修三相异步电动机点动正转控制线路。

情感目标:养成在日常生活观察事物的习惯，为今后的专业学习打下坚

实基础。

工具：电工工具1套、万用表

课前准备 材料:交流接触器1个、按钮1个、熔断器5个、组合开关1个、端子排1个。

设备：电力拖动控制板、操作台。

重点难点

重点：按要求正确安装及检修三相异步电动机点动正转控制线路。 难点:如何引导学生解读原理图。

1. 直观演示法：利用多媒体教学手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃

课堂气氛，促进学生对知识的掌握。

2. 活动探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体,使

学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自觉能力、思维能力、活教学方法

动组织能力.

3. 集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学

生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的能力。

课后反思


一体化教案用纸附页

教 学 内 容 、 方 法 和 过 程

本次课的时间安排：

安全教育 复习提问 新课导入 手动正转控制线路 点动正转控制线路 布置元器件并画出接线图 实际训练 课堂小结 作业布置 【安全教育】

1、 一律身穿成套工作服进入实训中心。

2、 在进行实习操作时禁止进入与该模块无关的场所. 3、 实习时要集中精神,不准说嘻笑、打闹 4、 严禁任何学生私自启动或分断电源。

5、 实习场所、工作台、教室、通道应始终保持整洁，做到文明实习。 【复习提问】

1、常用低压电器的符号、用途?

2、熔断器和热继电器在电路中所起的作用？ 【新课导入】

在生产实践中,由于各种生产机械的工作性质和加工工艺的

5分钟 10 分钟 5 分钟 15分钟 20分钟 20分钟 160分钟 3分钟 2分钟

授课时间安排 安全教育（5分钟）

采用师生问答的方式进行复习提问（5分钟） 新课导入（5分钟)

结合多媒体讲解手动正转应用场合以及优缺点（15分钟） 结合图形直接讲述的方式让学生理解点动的控制的原理 (20分钟） 便于接线、检查和故障处理（20分钟） 安全生产是第

不同,使得他们对电动机的控制要求不同，需要的电器类型和数一要务 量不同，构成的控制线路也就不同，有的比较简单，有的则相当评比促学风复杂。但任何复杂的控制线路也是由一些基本控制线路有机地组(160分钟） 合起来的。今天我们所要学的是最简单的控制线路----三相异步这该项目课程电动机点动正转控制线路

【新课讲授】



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进行总结. （3分钟）


一、手动正转控制线路

手动正转控制线路是通过低压开关来控制电动机单向启动和停止的。在工厂中常被用来控制三相电风扇和砂轮机等设备。

优点：所用元器件少，线路简单.

缺点:操作劳动强度大，安全性差，且不便于实现远距离控制和自动控制。 二、点动正转控制线路

按下按钮电动机就得点运转，松开按钮电动机就失电停转的控制方法,称为点动控制。 原理图分析

该电路中,低压断路器QS作电源隔离开关，熔断器FU1、FU2分别作为主电路、控制电路的短路保护，启动按钮SB1控制接触器KM1的线圈得电与失电;接触器KM的主触头控制电动机的启停。合上QS后，

启动:按下SB1→KM1得电→KM1主触头闭合→电机启动 停止：松开SB1→KM1失电→KM1主触头断开→电机停止 三、根据原理图进行元器件布置及画出接线图

四、安装注意事项

布置相关作业。（2分钟）

1、电动机及按钮的金属外壳必须可靠接地。

2、电源进线应接在螺旋式熔断器的下接线座上,出线则应

接在上接线座上。

3、按钮内接线时，用力不可过猛，以防螺钉打滑. 4、训练应在规定的时间内完成.

五、根据今天讲解的内容进行实际操作安装。对每位训练者进行打分，最后以组为单位统计总分，并评出名次。



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