大学生独生子女与非独生子女职业价值观比较研究(1)

2022-04-09 11:25:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大学生独生子女与非独生子女职业价值观比较研究(1)》,欢迎阅读!
独生子女,价值观,比较,大学生,职业
大学生独生子女与非独生子女职业价值观比较研究 文献综述

江西省南昌航空大学 法学 社会工作专业

11141130 王磊 指导老师:李立文

摘要:自从中国1978年以来实行计划生育,至今已经有30年,这一政策使得中国的人口结构发生了极大的变化,中国出现了独生子女这一特殊的群体,历史来,这一政策都受到国内国外相关学者和人们的广泛讨论,计划生育时期独生子女已经步入大学乃至社会国内的新闻报道也越来越关注这这一群体的特点,生子女与非独生子女究竟有没有差别,以及独生子女的能力是否与非独生子女存在差距成为人们越来越关心的焦点。因此,研究大学生独生子女与非独生子女职业价值观的差异,有利于发现独生子女与非独生子女的差异,对于人们的关注和国家政策的评价以及教育问题有着重要的意义。 关键词:大学生;独生子女;职业价值观

一、学者对大学生独生子女与非独生子女比较

自从独生子女这一特殊的群体产生,特别是90后这一代表性的群体逐渐成长并且步入社会他们的行为方式、性格爱好、成长过程在社会上有着明显的表现。如引起人们关注的独生子女在家里是小皇帝、小皇后这一说法,以及独生子女脆弱的心里和责任意识,对于这一现象,有不少学者进行了研调查风笑天教授认为:从总体上看,两类青年在性格特征上的差异相似性多于相异性独生子女在新的环境下结识新朋友的比例明显比非独生子女高,与人交往的能力明显比非独生子女强,孤独感明显比非独生子女低。一结果对社会上流传的独生子女“以自我为中心”“难于与人交往”“孤僻”的看法给于了否定的回答。1但是风笑天教授的研究只停留在小学和中学你,而对于大学生的研究,则没有更多的涉及,因此,研究大学生独生子女与非独生子女职业价值观的差异对于独生子女与非独生子女有着重要的意义。对于80后大学生责任感的缺失,社会上给了尖锐的批评,人们还给他们起了个特别的称呼——“草莓族”,即外表看起来色彩鲜艳,里面却苍白柔软,稍一碾压就变成一团稀泥,表面还疙疙瘩瘩挺有个性。责任感是对自己义务的知觉,以及自觉旅行人生义务的一种态度或意愿。问卷调查表明87.5%的独生子女和82.6%非独生子女,对于父母的辛劳,长大以后要回报他们。这表明,这表明独生子女和非独生子女责任感都非常强,对于将来如何回报社会、家庭都有较强的行为意愿。2

郭永邦和王卫华在高职大学生独生子女与非独生子女个性比较研究中发现,高职大学生对待国家、集体、他人和自我关系方面差异显著,独生子女对社会责任感和集体荣誉感不如非独生子女,不少独生子女在家庭中往往处于中心地位,得到父母和亲人的更多关心,他们往往提出的要求能够得到满足,使得他们容易以自我为中心,考虑自己的多,考虑他人和社会的少。3 二、国内学者关于大学生独生子女与非独生子女职业价值观研究

李志对于中国独生子女与非独生子女的职业价值观有着比较深入的了解,

他认为:独生子女与非独生子女至恶业价值观的大部分内容趋于一致,他们都有看重职业在生活中的作用,能充分认识到工作社会性内容,择业动机具有内在动机和外在动机的统一,择业标准注重适合自己特长和值得自己去


做,理想职业均选择具有较高社会地位的脑力劳动的特点,但也呈现出一些差异:① 非独生子女大学生更注重职业工作在生活中的重要地位,独生子女大学生更注重生活中的休闲活动。②非独生子女大学生在工作上具有较独生子女更强的责任意识,但独生子女工作的自主意识更强烈。③独生女较非独生女更看重工作的待遇。④这也标准中,独生子较非独生字更强调通过工作获取必要的收入,荣誉地位,独生女更在乎对工作有无兴趣。⑤独生子女的理想职业具有较好经济效益和能展示个性,而非独生子女理想职业具有稳定,社会政治地位高的特点。4

风笑天教授在城市青年的职业适应调查中,采用了问卷调查方法对其进行了初步的描述,他认为:从整体上看,城市青年的职业适应普遍较好,独生子女青年与同龄非独生子女青年在职业适应方面没有明显的差异。与青年职业适应状况密切相关的因素有青年参加工作的长短,与同事关系的好坏,青年文化程度的高低和部分职业类型的性质,而是否独生子女与青年职业适应无关。

国内的学者都根绝自己的研究得出了相应的结论,这两者之间差异性并不大,但是随着时间的推移,这些研究并没有代表现在的情况。 三、大学生独生子女与非独生子女职业价值观比较研究的方式与意义

在关于大学省独生子女与非独生子女职业价值观研究中,绝大多数学者采用的是对问卷调查结果进行分析的方法,他们对各项数据进行对比和分析,从而得出结论。李志在大学生独生子女与非独生子女职业价值观研究中,结尾中就针对独生子女与非独生子女职业价值观研究结果提出了大学生职业价值观的教育的建议。尽管在独生子女研究方面,国内众多学者都进行了研究,但是从时间上来看,前一代学者研究的如风笑天大都都是研究80的独生子女与非独生子女,对于越来越壮大的成年90后独生子女与非独生子女并没有太多的调查研究内容上,尽管对独生子女本身的研究开展的比较充分,但在研究内容上还存在不足,一些重要的问题少有涉及,对独生子女研究基本围绕一个问题,独生子女是否能成为正常的、合格的社会员?相关研究伴随独生子女研究成长路程,研究结论也基本一致,独生子女社会性是正常的,并没有因为缺少兄弟姊妹而表现出异常,但这一结论基本上是对于处于社会化基本阶段的独生子女研究出来的,对成年独生子女在社会上的表现,目前理论还很单薄5所以尽管国内外有很多学者对独生子女进行过很多研究但是在独生子女成长阶段,时代特征仍有研究不到位的地方。 参考文献

[1]风笑天.中国独生子女研究:回顾与前瞻[J].江海学刊,2002, (5).

[2]. 杨涵钰.独生子女与非独生子女大学生综合素质比较研究[J].郑州大学学报(哲学社会科学).2009(03)

[3] 郭永邦,王卫华. 高职大学生独生子女与非独生子女个性比较研究[J]. 湖南师范大教育科学学报. 2008(02)

[4] 李志. 独生子女与非独生子女大学生职业价值观的比较研究[J]. 青年研究. 1997(03)

[5] 肖富群,风笑天. 我国独生子女研究30:两种视角及其局限[J]. 南京社会科学. 2010(07)





本文来源:https://www.wddqxz.cn/93d36a24ee06eff9aef8072d.html

相关推荐