6战争与和平

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6战争与和平

一、情境导入

师：同学们，你们喜欢画画吗？我也特别喜欢画画，你们来看看我画的是什么？（在黑板上画一只白鸽）这是一只白鸽，那你们知道它象征什么吗？是的，它象征着和平，和平是我们大家美好的愿望，但是一些国家和一些人为了争夺土地、资源、财富和权力而不断发动战争，这节课我们就一起来聊一聊战争与和平。（板书课题）

二、脆弱的生命

师：战争是残酷的，现在就让我们一起走进战争，来了解它给人们带来的灾难。

（播放课件，边放战争图片边介绍相关链接中的内容） 师：看着这残不忍睹的画面，面对这触目惊心的数据，真是让我们感觉到在战争中人的生命是那样脆弱，你们的心情也难以平静吧！那么现在就把你们收集到的有关战争的资料也来说一说吧！

（学生汇报）

师：同学们，看到这些听到这些，我想你们一定有很多话想说，那就把你们的心情和感受说出来吧！ （学生谈感受） 三、无尽的灾难

师：听我们聊了这么多，淘儿忍不住也想和我们一起聊聊战争，我们一起听听他想和我们说什么？

（课件播放淘儿介绍74页中的实情回放）


师：原来战争给人类带来巨大灾难的同时，也无情地践踏了人类的文化与文明，现在各不组也来说一说你们调查到的战争带来的具体灾害。

（学生发言，教师适时出示课件，播放教材中背景资料实情回放和名人名言的内容）

四、呼唤和平

师：战争带给我们的灾害太多了，现在各小组讨论用一句话来代表大家的心声，发出我们内心深处的呐喊，呼唤和平、停止战争。 （小组讨论后发言）

师：真希望发动战争的人能听到我们大家的心声，让我们的世界远离销烟，远离战争，到处都充满祥和。

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