班主任工作随笔：练就一双发现美的眼睛

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《班主任工作随笔：练就一双发现美的眼睛》，欢迎阅读！

练就一双发现美的眼睛

——班主任工作随笔

佛山市南海区桂华中学罗丽芳



1. 锻炼了学生干部的组织能力。增加班级的凝聚力

2. 是为艺术班的学生发挥特长和显露个性提供了平台，让他们找到自豪感和自信心

3. 是一次放松心情，释放自我能量的好机会，成为一个狂欢节，也是艺术班学生自我认同感的表现。

4. 培养学生专心致志地做事的态度，欣赏学生锲而不舍地训练，向着同一个目标，呈现最好的成绩，他们不断地训练，利用了很多的休息时间排练，精益求精，不断改进， 5. 锻炼了学生自主策划的能力

6. 为学生提供给了一个展现才艺的舞台，才艺表演，创意作品（向日葵（希望），范嘉慧）充满创意的作品，让老师和同学惊叹不已，美术班的班旗，

7. 让团结的精神渗透到每个学生的心里， 体艺节的每个环节都是集体项目，学生必须依靠集体的力量完成（Teamwork makes us stronger）

8. 给了班主任一个绝佳的机会全方位观察学生，发现学生身上的闪光点

9. 用体艺节的成功鼓励学生学习，把体艺节中表现出来的对事情的执着，不断改善，不辞辛苦，经过无数次的训练，千锤百炼，力求完美，全力以付， 10. 及时总结（我们是人中龙凤），展现体艺节的丰富的奖项，鼓舞信心 11. 利用体艺节，提升学生的自信心，促进学习。 12. 中段考试文化科成绩一直领先，美术科成绩优秀 13. 把热情投入到学习， 14. 班主任的的指导，口号：”一班成龙，二班成风，人中龙凤，谁与争锋” , 结合成功教育，班主任引导学生感受进步的喜悦，一个学期前后的自画像对比， 15. 整个体艺节像一个狂欢节，充分感受成功的喜悦

桂华中学每年都要举行大型的体艺节，活动内容十分丰富， 我作为班主任考虑两个问题：

1. 美术班学生的特点，思维活跃，每个学生都具有一定艺术天赋，他们需要一个展示他们的才华的平台，桂华中学的体艺节提供了一个很好的平台，让他们全方位展示才华，如指导学生恰如其分地准备体艺节，需要恰如其分的原因是我们的学生还要进行紧张的专业训练，还要学习文化课，我们班的同学对体艺节的节目筹备是很投入的，如果放得太松，会影响学习，如果管得太紧，会阻碍学生发挥他们的艺术天赋。

指导小故事：学生领会老师的意图（teamwork makes us stronger） A． 口号 一班成龙，二班成凤，人中龙凤，谁与争锋，

体艺节的入场仪式集中体现出一个班的精神面貌，是一个班在体艺节中 B． 总结会“我们是人中龙凤” 指导小故事：学会使用集体的力量 环保手工制作：希望（一朵向日葵） D.班旗制作：依靠集体的力量 指导小故事

学会做人，学会合理地处理事情，


后台扣分问题，学生表现得很大方得体，懂得他们需要什么，懂得在必要时做一些妥协 指导小故事 表演的服装

从不适宜校园表演，太过成人化的表演服装到今年体艺节的自制的环保制作的表演服装， 指导小故事

做事专注，精益求精，不辞辛苦，不断反复排练，力求完美

2. 体艺节是学生在校学习的一部分，我不想学生只是为了表演而表演，而是我们希望通过体艺节使学生得到体艺节以外东西，另外一个要考虑的是，在体艺节中，美术班在体艺节，助这个契机，促进班风的建设，把学生在体艺节中展示出来的激情转移到他们的学习中，学习文化课和美术专业课才是他们的最重要的任务。

A,体艺节中，学生的出色表现赢得了全校师生的赞叹和好评，大大鼓舞了学生的信心，我们班参加表演的学生成了学校的公众人物，这使他们更加注重日常行为，注意寻找方法提高他们的学习成绩。

B.及时开主题班会总结，表彰在体艺节中表现出色的同学，同时也正式宣布体艺节已经圆满结束，他们必须把精力集中在学习上

本文来源：https://www.wddqxz.cn/91610622ccbff121dd3683cb.html