幼儿园小班教案《嘴巴》

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活动目的：

一、通度日动，使幼儿了解自己嘴巴的用途。

二、知道爱惜自己的嘴巴，明白什么能够做，什么不能够做。并学会讲究卫生的良好适应。

3、依照自己的体会说说如何爱惜自己的嘴巴。 4、乐于探讨、交流与分享。

五、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

活动预备：

一、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。 二、唱的（话筒、录音机等）。 3、吃的（糖果、食物等）

4、嘴巴图片一张，背景音乐一个，口技视频一个。

活动进程：

一、幼儿游玩：“小嘴巴乐园”。

师：今天，天线宝宝的小嘴巴乐园开张了，他们邀请咱们小朋友去游玩，你们高兴吗？ 幼：高兴

师：天线宝宝有一个要求，它要求小朋友要用自己的小嘴巴玩里面的东西，你们情愿吗？


幼：情愿。

师：让咱们一路搭着小火车赶快去看看吧！

师：你们看看咱们已经到了小嘴巴乐园门口了，让我先跟小朋友介绍那个地址有什么好玩的东西吧！

师：此刻让咱们一路欢乐的去游戏吧（播放背景音乐） 停止音乐，师：此刻小嘴巴乐园要关门了，让咱们搭着小火车归去吧！

二、幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。 师：你们适才玩了什么？你是怎么玩的呢？

幼：我适才吃了很多好吃的东西，用嘴巴玩的？（尽可能引导幼儿用完整的语言表达出来，能够请个别幼儿上来演出示范）

师：咱们的嘴巴真有趣，能吃东西，能唱歌，能吹出漂亮的泡泡和音乐还能说话呢！ 那你们了解自己的嘴巴，此刻教师要考考小朋友了（师出示嘴巴图片）你们明白嘴巴大体上有哪几个部位组成？ 幼：牙齿（幼儿自由回答）

小结：咱们的嘴巴由嘴唇，牙齿和舌头组成。

三、有趣的嘴巴

师：看来咱们的嘴巴还真奇异！瞧！它此刻又要做什么了？（播放口技视频让幼儿观赏。） 观看视频后，幼儿自由谈论嘴巴又做了什么好玩的情形。

四、爱惜自己的嘴巴

师：嘴巴是躯体的一部份，咱们应该爱惜自己的嘴巴。那小朋友明白应该如何爱惜的

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