过程装备与控制工程专业的发展现状及趋势

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过程装备与控制工程专业的发展现状及趋势

作者：魏世学 车宇航

来源：《环球市场》2020年第08期

摘要：随着我国社会经济的不断发展，我国对于化工及机械专业的人才需求逐渐变得越来越大，再加上现如今我国的过程装备逐渐趋向了大型化的发展，人们对于其流程参数与过程的要求逐渐变得越来越高，因此，过程装备与控制工程专业建设与特色逐渐成为了相关人员所关注的重点问题。而加大对过程装备与控制工程专业建设与特色的研究，对于进一步培养我国发展中所需的人才，以及让过程装备与控制工程专业在今后的发展中得到不错的提升，并体现出其独有的体色都有着十分积极的作用。

关键词：过程装备;控制工程专业;发展现状;趋势 一、过程装备与控制工程专业的功能与价值

从社会生产和国民经济建设的角度看，过程装备与控制工程专业是当前结合生产、加工、建设实际的基础专业，从方便论述的角度研究对过程装备与控制工程专业具有的普遍性价值和产业发展功能不做复述，只强调过程装备与控制工程专业最为重要的价值和最为核心的功能。过程装备与控制工程专业是国家基础产业和支柱产业人才教育、培养和发展的重要专业，通过过程装备与控制工程专业的教育和教学，可以提供大量的应用型装备、控制人才，使我国相关产业能够迅速适应高新科技和国际竞争的实际，做到对经济发展、产业升级的人才保障。过程装备与控制工程专业是高层级人才发展的重要平台，专业通过综合性和扩展性的教育价值，构建了高层级人才发展的平台和载体，形成了过程装备与控制工程的专业与基础产业、劳动力市场高度的交叉和复合，可以实现对化工、动力、机械等相关行业的进一步整合，既有利于市场对过程装各与控制工程专业人才需要的满足，同时也有利于人才专业发展，更有利于过程装备与控制工程高层级人才的职业形成和角色定位。 二、过程装备与控制工程专业的发展现状

在实现“两个一百年”奋斗目标、实现“中国梦”的目标指向下，我国经济迅猛发展，各行各业对高级人才的需求日益增长。但不管是农业、食品行业，还是石油化工、冶炼，抑或者是医药、环保，都对过控专业高级人才有较大的需求，这主要是因为各行各业机械化、智能化、信息化发展中化工机械设备与控制系统的应用。而且，能源、军事、航空航天等行业领域的发展也需要过程专业高级人才的支撑。从某种角度来看，对过控专业人才的培养以及该专业的发展能够促进我国经济实力的增强，并能反映我国的行业发展情况。现阶段，全国已经有76所高校设置了过控专业，其中不乏985/211工程院校。从当前高校专业设置情况来看，不同高校对该专业的所属系别划分有明显差异，如该专业在浙江大学属于能源工程系，在南京工业大学、山东大学属于机械系，在华东理工大学属于机械与动力系，在西安交通大学、清华大学属于控


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制工程系。而且，不同高校在该专业人才培养模式的构建上融合了学校本身特色，更加满足国家与社会的人才需求。浙江大学过控专业全国排名第一，以浙江大学为例，浙江大学将该专业课程细化为通识课、工学类必修与选修课、专亚核心课程、个性课程以及第二课堂，专业核心课程包括理论与实践课程，其中理论课程不仅涵盖控制工程与过程设备相关内容，也有CAD、专业文献检索、微机原理等计算机技术，实践课程有工程训练加强实习、生产实习以及过程装备课程设计。同时，又开设了教学特色课程，如过程设备设计、过程机械双语课程，现代过程装备制造技术讨论课程以及过程装备故障诊断技术研究课程。另外，浙江大学突出卓越导向，启动实施一流本科生培养计划、卓越研究生培养计划，实施优质生源工程，重构高质量通识课程，并大力推动“网上浙大”建设，深化课堂教育、慕课教学、移动学习和网络平台创新互动，打造线上线下互动的新型学习空间，为过控专业人才培养构建良好环境。

通过对浙江大学过控专业人才培养模式的分析，总结得出以下结论：高校推动过控专业发展，要坚定新时代创新应用型高级人才的培养方向，以国家与社会对过控人才的需求为导向，引入先进的控制工程与过程设备理论知识，同时加强实践、计算机技术课程设置，并充分利用信息技术优势构建开放的学习环境，给学生提供创新实践的机会，从而促进学生多元化发展。 在现代化的时代背景下，过控专业给多个行业领域的持续性发展提供了强有力的人才支撑，同时，对过程装备与控制技术的研究也更加深入。从目前该专业的发展情况来看，该专业已经成为了工业以及过程设备与控制相关领域发展的重要基础。 三、现阶段过程装备与控制工程专业进行专业建设的主要指导思想 （一）明确过程装备与控制工程专业建设的主要内容

专业建设的主要内容直接影响到高校教育阔步發展的成败，它也是过程装备与控制工程专业得到创新性发展的必经路径，它为过程装备与控制工程专业高素质全能型人才的培养发挥着重大作用。强化过控专业知识的指导和教学，以过控的基本特点为发展基础，切实强化理论与实践专业课程的体系，将学到的理论知识融入贯彻到实践中去，使得过程装备与控制工程专业得到高效可持续的发展提供无限的可能。

（二）确定过程装备与控制工程专业建设的总体趋势

切实掌握与确定过程装备与控制工程专业的建设方向和发展走势是取得专业建设发展取得胜利的关键点，应以过程装备与控制工程专业的现实教育体系为指引和前提，从基础的专业教学为起点，使得学习过程装备与控制工程专业的学生能够更加全面、系统的认识到专业的知识与理论核心。让学生的操作水准、行业眼光、动手能力得到质的提高，从而达到学生熟练掌握知识体系的目的，能够更好的将学到的知识融入到未来的实践中去，使自己学到的知识更好的为行业的发展与建设服务，进而推动全行业及相关行业的持续进步。


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四、结束语

总而言之，随着我国社会经济的不断发展，我国对过程装备与控制专业人才的需求量变得越来越多，相关人员对于高校的过程装备与控制工程专业建设随之加大了关注力度。通过对过程装备与控制工程专业建设与特色的研究可以了解到，想要实现其建设的有效性、突出建设特色以及培养社会发展所需专业人才，相关人员就需要从建设思路及规划这两个方面着手，并加大对过程装备与控制工程专业建设与特色的研究。 参考文献：

[1]张星开.浅谈过程装备与控制工程专业发展趋势[J].科技资讯，2017，15（10）：

206-207.

本文来源：https://www.wddqxz.cn/909ab836ff0a79563c1ec5da50e2524de518d0b7.html