口风琴《蜗牛与黄鹂鸟》教案

2022-10-29 14:18:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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口风琴《蜗牛与黄鹂鸟》教案 教学目标:

1、知识与技能:了解并掌握儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》的演奏方法。 2、过程与方法:采用教师演示、做游戏、学生互评等方法,引导学生掌握演奏方法。

3 情感与价值:学生掌握演奏方法,从而感受吹口风琴的快乐。 学重点、难点: 重点:正确连贯地演奏歌曲 难点:学会演奏切分时值的音 教具、学具: 教具:课件、口风琴 学具:口风琴、电子 教学过程:

一、导入:今天要请大家欣赏一首好听的歌曲。播放《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐视频。大家听过这首歌吗?对,这首歌的名字就是《蜗牛与黄鹂鸟》

二、 老师还能用口风琴演奏这首曲子呢!小朋友们可以跟着老师一起哼唱。(老师示范演奏,引起学生的兴趣。 三、 学唱歌曲

1 出示曲谱,老师先要看看你们能不能唱。

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2、我们一起来唱一唱吧!看看哪个同学们学唱得最快最好。 老师唱一句,学生唱一句。注意示范好节拍。 注意:半拍的时值。

3、大家来拍拍腿,点点头。边拍边点头边唱。

4、唱得真不错啊!看来每个小朋友都十分认真地在学习 5、小组练习,互相评价。指出优点和不足。 6、小组来比一比吧。为最好的小组发一面小红旗。 7、大家一起唱。 四、教学演奏

1、现在我们都会唱这首小曲了。都想吹奏这首曲子了吧?在演奏之前,老师要请同学观察曲子上方标记的指法。我要请几个观察最仔细的小朋友来当大家的小老师,教大家怎么演奏。 2、逐句请学生来说一说怎么演奏,并谈一谈指法。大家一起讨论并纠正有争议或错误的地方。

3、同学们真不错,都有一双明亮的眼睛。现在就请大家和老师一起来吹一吹吧。(逐句演奏练习,熟悉后再连起来吹奏) 4、学生试着练习五分钟。老师巡回指导。及时纠正可能出现的错误,并注意发现吹得出色的学生,及时加以表扬,奖一面小红旗。

5、请刚才吹得好的学生示范表演,给予掌声鼓励。

6、小组比一比,赛一赛。评出优胜的小组奖给一面小红旗。 7、再次练习,全班合奏。

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