三只小熊活动教案

2022-07-14 04:00:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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教案,活动
音乐活动《三只熊》

一、活动目标：

1、感受歌曲欢快、可爱的风格，体会一家人在一起的幸福感觉。

2、能根据歌曲内容，大胆模仿熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝的样子。

二、重难点分析

活动重点：简单跟唱歌曲。

活动难点：能根据歌曲内容，大胆模仿熊爸爸吧、熊妈妈、熊宝宝的样子。

三、活动准备：ppt、头饰、音乐。四、活动过程：一、导入

1、情境导入，引起兴趣

指导语：宝宝们，今天咱们一起去小熊家做客吧！教师带领孩子开小汽车听《三只小熊》韩国版音乐进入活动室。二、展开

1、学说歌词，尝试用动作表现小熊一家

提问：你们觉得小熊家都会有谁？出示图片（简单学说歌词）

小结：三只小熊住在一起，熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝。提问：熊爸爸什么样子呀？

出示图片，你们来学学熊爸爸的样子。你们用动作来表示一下。

小结：熊爸爸很胖呀！提问：熊妈妈什么样子呢？出示图片你们来学学熊妈妈的动作。小结：熊妈妈很苗条。提问：熊宝宝什么样子呢？

小结：熊宝宝很可爱，一天一天长大了。提问：熊宝宝可以用什么动作表示？ 2、学习歌曲，大胆表现 1、简单学说歌词

指导语：熊宝宝说了，想去他们家做客，要先学学一首歌，咱们来听一听吧！（放音乐）

指导语：歌曲好听吗？咱们一起来学一学吧！ 2、师幼互动跟唱

（1）指导语：小熊弹邀请我们一起来唱歌，咱们一一起来唱一唱吧！（放音乐）

（2）咱们跟着琴来唱一唱吧！（弹琴演唱）

（3）我们一起加上动作来唱一唱吧！（加动作演唱）

指导语：你们可以用自己喜欢的动作表示三只小熊胖、苗条、可爱的样子。

（3）请男孩女孩分组表演。（分组）（4）谁想上前面表演表演呢？

指导语：请三只小熊带头饰上来表演表演，其他小朋友给他们演唱。

3、联系自己，感受幸福

指导语：小熊一家人生活在一起真幸福，你们和爸爸妈妈在一起开心吗？我这里也有你们和爸爸妈妈在一起的照片，咱么来看看。（观看一家三口在一起的照片）提问：xx你和家人在干什么？你开心吗？

小结：和家人在一起，做什么事情都会感到很开心，爸爸妈妈都很爱你们，老师也很爱你们，希望你们都能健康快乐成长。三、结束

指导语：小熊真开心，你们都学会了歌曲，小熊想邀请在做的所有人来参加他的排队，咱们邀请老师跟我们一起唱起来，跳起来吧！

指导语：派对结束了，孩子们和小熊说再见吧！我们下次再去小熊家做客。