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福州市中考语文作文评分标准
注:A内容B语言C篇章 1、一类卷:(54—60分)
A符合题意,中心突出,内容充实;B语言顺畅,没有语病;C结构完整,条理清楚。 ①具备ABC三项条件的,评一类下(54分); ②立意深、构思巧、语言生动形象的评满分; 具备其中两项条件的,评一类上(58一59分)。 具备其中一项条件的,评一类中(55—57分)。
2、二类卷:(45—53分)
A符合题意,中心明确,内容具体;B语言通顺,偶有语病;C结构完整,条理较清楚。
以49分为基准分,适当浮动;①具备B项和另一项条件。其余一项达到三类卷标准的,获得基准分; ②具备ABC三项条件的,酌情加分;③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。
3、三类卷:(36—44分)
A基本符合题意,中心较明确,内容尚具体;B语言尚通顺,语病不多;C条理尚清楚, 能分段。 以40分为基准分,适当浮动:①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;②其中B项比较好的酌情加分;③另有某些缺点的,酌情减分。
4、四类卷:(18—35分)
A偏离题意,中心欠明确,内容不具体;B语言不通顺,语病较多;C条理不清楚。
以26分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项较好的,酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。
5、五类卷:(0—l7分)
A文不对题,不知所云;B语病严重,文理不通;C结构混乱,不能完篇。
以9分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其它两项尚好的,酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。
说明:
1. 漏写题目扣3分。
2. 错别字每3个扣l分。重现不计,扣满3分为止。 3. 字迹工整的加2分,字迹潦草,难以辨认的扣2分。
4. 凡认为观点有严重错误,或文不对题的答卷。应提请评卷领导小组研究处理。
中考作文评分标准 一类文 二类文 三类文 类 别 60-54分 53-45分 44-36分
基准分56分 基准分49分 基准分40分 记①中心明确 ①中心明确 ①中心明确
叙②内容很具体 ②内容具体 ②内容较具体 文
内 说①中心明确 ①中心明确 ①中心较明确 容 明②事物特征鲜明 ②事物特征较鲜明 ②能表现事物 20 文 鲜明特征 分 ①观点明确、正①观点明确、正确 ①观点基本明
议确 ②论据与论点基本确、正确 论②论据与论点完一致 ②论据与论点基文 全一致 ③分析较合理 本一致
③分析合理 ③有点分析 记①
叙病 文 句 表 说不 达 明超 20 文 1 分 个
②语言流畅 ①
③生动形象 病
句
②语言准确 不 ③恰当使用超 说明方法 2
至 3 ②通畅
个 ③严密
②语言流畅③
生动形象
②语言准确、通
①大体通顺 顺
③能使用说明②病句多
(4~5句) 方法 ②较通畅
③较严密
①基本完整 ①不成篇 ②条理尚清楚 ③分段不恰当
①不成篇
四类文 35-18分 基准分26分 五类文 17分以下 基准分9分
①中心不够明确 ①中心不明确 ②内容不够具体 ②内容不具体 ①中心不够明确 ①中心不明确
②事物特征不够②说明事物无特征 鲜明
①观点不够明①观点不明确、正确、正确 确
②论据与论点不②论据与论点不一一致 致 ③分析太少 ③无分析
①不通顺 ②病句多 (6~7句)
①极不通顺②病句太多(8句以上)
议论文
结构10①完整 分 ②条理清楚
③分段恰当
①完整 ②有条理 ③能够分段
一类标准:①具备ABC三项条件的,评一类下(54分)。
②立意深、构思巧、语言生动形象的,评60分;具备其中两项条件的,评一类上(58-59分);具备其中一项条件的,评一类中(55-57分)。
二类标准:以49分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,其余一项达到三类卷标准的,获得基准分;②具备ABC三项条件的,酌情加分;或材料新鲜,或立意新颖,或结构新巧,可评为二类上;③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。
三类标准:以40分为基准分,适当浮动:①基本具备ABC三项条件的,获得基准分;②其中B项较好的,酌情加分;③另有某些缺点的,酌情减分。
四类基准:以26分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项较好的,酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。
五类标准:以9分为基准分,适当浮动:①凡属ABC三项之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚好,酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的,酌情减分。
说明:1.漏写题目扣3分。2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣3分。
3.卷面整洁,字迹工整,无涂抹现象。加3分;字迹工整的加1—2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1—3分。
4.无分段扣2分;标点符号一逗到底,扣2分。
5.字数不足600字,每少50字扣1分;不足450字,降一等。
在尝试中成长——字趣
(2010年福州中考满分作文)
我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时,在爷爷的指导下,我也正式地握起了毛笔,写下了第一个“字”,那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子,磨磨砚墨,心情总安定不下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手,写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字,再看看爷爷充满笑意的脸,我是多么高兴啊!
渐渐地写的多了,也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字,我真是羡慕极了。因此,我也就更加努力地不断地写,想要磨练出一手好字来。在练字之余,我总喜欢呆呆地望着天空,看看天上的云朵,空中的飞鸟,看看身边的小草,花上的昆虫。因为我听爷爷说过,伏羲氏看到龙而作“龙书”,神农氏看到精禾而作“八穂书”,仓颌看到云朵而作“卿云书”,帝尧看到神龟而作“龟书”,说不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的灵感,让我作一个“蟋蟀书”,那该多有趣啊!
唐代盛行的楷书,我从小就喜欢写,也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳,像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚,温雅,像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好,包世臣曾评之为“从左观至右,字字相迎;从右看到左,则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险,有着龙争虎斗的景象,云雾笼罩的气势,尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝,他的字和他的为人极为相似,刚健圆熟,向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖,其字起止转,顿挫都很显著,方整严谨,很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美,与颜书并称,有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字,真的其乐无穷。
通过多年的练习,写字已成为我的一种趣味,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一铺开纸,一提起笔,我的心情就会变得异常平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语,也有花香……由于我越来越爱好书法,只要一有空就陶醉其中,所以进步非常快。特别是在去年,我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字,是它让我的生活充满了趣味,让我悟出了许多做人的道理。
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