部编本人教版小学四年级语文上册第一单元第4课《繁星》知识归类

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部编本人教版小学四年级语文 上册第一单元第4课《繁星》知识归类

【作者】

巴金：作家、翻译家、社会活动家，代表作有《家》《寒夜》《随想录》等。

【多音字】

jiào （睡觉）（午觉）

觉

jué （感觉）（觉醒） 【会认字】 昧 坠 怀 【重点词】

四字词语： 摇摇欲坠 密密麻麻 无处不在 星群密布 半明半昧

词语搭配： 眼睛模糊 仰望天空 静寂的夜 深蓝色的天空

1. 我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

解析：这两句话写出了“我”在海上望星星时无比舒心、安详、陶醉的感受，表达了对大自然的热爱，体现了作者的童心童趣。



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2. 船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

解析：这两句话运用了比喻的修辞手法，把眼睛模糊时所看到的无数星星摇摇欲坠的情态比作萤火虫在“我”的周围飞舞，生动形象地描绘出了“我”在大海上看到星星时的真切感受，流露出作者内心的喜悦。

3. 我爱月夜，但我也爱星天。

解析：这句话表露出作者对大自然的热爱之情，也为下文做了铺垫。

4. 从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。

解析：“密密麻麻”不仅写出了星星数量多，而且写出了密度高，更加突出了星星的特点。

5. 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

解析：这句话运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的思想和动作，生动地写出了这些星星和“我”亲密的关系，以及“我”对星星的喜爱之情。这样写，将“我”与大自然融为一体，使人如临其境，产生无穷联想。

6. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

解析：这句话运用了排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度描绘了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，流露出作者对

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