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应用型院校学生创业能力培养课程建设研究r——以动物科学
专业为例
王春华;张成立;蒋红
【期刊名称】《继续教育》 【年(卷),期】2017(000)012
【摘 要】要使应用型院校学生真正成为高素质的能力型人才,必须在课程建设上下功夫,以模块化课程供给为主,使学生的个性化学习成为现实.自党的十八大以来,国家把高校毕业生就业问题摆在重要位置,在引导毕业生多渠道就业、鼓励创业、强化毕业生就业服务和困难毕业生就业帮扶等方面采取了一系列的政策措施.根据国家关于大学生就业指导纲要,各高校应围绕人才培养目标,加强创业型人才的培养与研究工作,以创业带动就业.改进适用于创业能力培养的课程体系建设,对实施扩大就业的战略部署将是关键一环,对推动学生就业、培养利于社会需求的创业人才具有重要的意义.
【总页数】2页(P36-37) 【作 者】王春华;张成立;蒋红
【作者单位】锦州医科大学畜牧兽医学院;锦州医科大学医疗学院;锦州医科大学畜牧兽医学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】
1.应用型本科院校大学生创业能力培养模式的探究r——以沧州师范学院为例 [J], 孙旭颖
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3.应用型本科院校大学生创业能力培养模式研究 [J], 朱柏青
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5.应用型本科院校基于创新创业能力培养的"第二课堂"实践教学体系构建与探索——以动物科学专业为例 [J], 张潇; 黄安群; 唐国盘
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/8e31286c74232f60ddccda38376baf1ffc4fe3c7.html
2023-04-21
