525心理健康主题班会教案

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525心理健康主题班会教案

初中生心理健康教育教案长白县十一道沟中学李仁心时间:2012年5月25日地点:多媒体教室班级:初二班级一、目标:

通过这次班会，使学生初步了解什么是5.25心理健康日和中学生的常见心理问题，以便在实际生活中克服消极的情绪，保持乐观、开朗的心境，能较好地调节和控制情绪，更好的学会与人交往。

二、过程

1、展示:《不该发生的故事》

老师:同学们，刚才你看到这个故事有什么感想,

有关情绪的问题是我们生活中非常重要的一个方面，是心理健康中必不可少的内容。这次班会的主题就是:“人际交往”。

主持人:人际关系是人们为了满足某种需要，通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。人际关系的好坏反映着人们心理距离的大小。人际关系是社会关系的一个侧面，它是以情感为纽带，以人们的需要为基础，以交往为手段，以自我暴露为标志的一种心理关系。

主持人:下面请小组发表感想。 2、寝室篇

主持人:各寝室准备做传气球游戏。 (寝室为小组进行游戏)

主持人:请同学们各自体会一下，在做游戏过程中对于寝室同学的交往有什么新的认识。

主持人:请失败的寝室集体接受惩罚，并思考原因，争取下次取得好的成绩。 3、班级篇

主持人:大家一起做杀人游戏，教师宣布游戏规则。 (全体同学参与游戏)

主持人:通过游戏，大家会发现，只有与人建立良好的人际关系才能少被杀和发现杀手。

4、学校篇

主持人:请大家谈谈自己对班集体和班委会看法。

(班委会成员谈自己工作中的感受，其他学生谈自己对班集体的认识和班委会对集体的作用)

主持人:通过讨论，大家对自己和集体有了新的认识，对于日后的人际交往和班级团结有很大的帮助。

5、疑惑答疑:学生就自己困惑的问题提问，老师给予解答。三(小结

老师:希望同学们能把我们这些课所总结出来的方法运用到学习和生活中去，同时利用这些方法热情地帮助我们周围的同学和朋友。

四(作业:把自己的感受整理成文 2012年5月25日