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1.学习目标怎么写
学习目标:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。
以后每次考试,都争取前进五名左右,不能后退。 学习计划: 1.合理安排好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。 零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。 不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。 2.要注重预习和复习。 每次预习不用太多,一节内容即可。
通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。
除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。
周末把一周所学知识复习一遍。 3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。
我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。
2.谁会写高中生‘新学期的发展目标’100多字就行了谢了呵呵
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心.其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费.所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步.最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行.。
3.学习目标怎么写
一 、制定计划1、从实际出发制定符合要求、适合自己、简明扼要的学期学习目标和计划。 树立“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的学习理念。2、分学科制定学科计划。 总结强势学科的学习方法和经验,分析弱势学科的差距所在。注重课余时间的分配。 3、确定分科和总分提高目标和追赶目标,注意向优生学习,改进不良学习习惯,树立“每天进步,进步就是成功”的信念。4、学会利用各种形式鼓励自己,确定自己的立志名言和学习的榜样,并且不断向自己的理想和目标迈进。
5、学会反思自己得失,学会调节自己情绪,用最佳状态来学习。二、注重预习6、学会“课前研究性预习法”,认识预习的重要性,明确预习的目的,做好学期预习、周前预习、课前预习。 养成预习习惯,形成主动学习的作风。7、预习中要学会阅读课本,做到慢读、细读和复读“三步阅读”,学会用已知知识解决未知问题,做到在课本中找问题,在试题中找重难点,在课外找信息。
8、预习中要学会思考、善于思考,通过预习知道自己会了什么、不会什么、似是而非会的是什么。善于提出预习问题,养成带着问题上课的习惯。
9、不断总结适合自己的预习方法,建立学科预习笔记,学会在课本上作好“三会”预习标示。10、预习是提高课堂学习效率的有效方法。
要树立“凡事贵在坚持”的思想,扎扎实实做好“三预习”(即学期预习、周期预习、课前预习。) 三、科学上课11、按时上课,不迟到、不早退、不旷课。
上课铃响,班长喊“起立”后,动作迅速、规范,师生问好,声音洪亮。上课迟到,要在门外喊“报告”,得到老师同意后,方可进入教室;特殊情况必须离开教室时,须得到教师允许后,方可离开。
12、上课一定要保持安静,精力要集中,认识到安静才是倾听的强刺激。听、说、读、写的坐姿、站姿端正,保护视力,不趴在课桌上或翘着椅子听讲。
认真听讲,做到眼到、耳到、手到、心到。听课时不只从自己的兴趣出发,要多考虑学习需要。 13、听懂课是听课第一步,要牢记听课并不是以听懂为目的,对知识的掌握才是目的。要学会“课堂同步学习法”,利用一切间隙用来掌握落实,切实提高课堂效率。
当听与记发生矛盾时,以听懂为主;当听课“卡壳”时,不要停下来找原因,应简要记下来,以免影响后边听讲。14、积极回答问题,说普通话,声音洪亮,让全体学生都听到;别人回答问题时,自觉反思自己掌握情况。
敢于发表见解,积极参与课堂讨论,讨论声音要轻,以本组同学听到为宜。大胆质疑,不懂就问,主动向老师或同学请教,不留知识盲点。
做好课后能起到复习作用的听课笔记,主要记录知识要点、重点、疑难问题、听课体会。15、老师作演示实验时,注意老师提示的实验要点、动作要领,并认真观察。
进入实验室,遵守规章制度,注意安全,认真观察实验结果,写好实验报告。穿鞋套进入微机室、语音室,遵守操作规程,爱护机器设备,作好上机记录。
四 、规范课间16、教师宣布下课后,班长喊“起立”,学生立即起立,立正向老师致谢,先让教师先走。要安静进出教室,做到不拥挤、喊叫。
如有问题,可随老师到办公室或走廊提问。17、课间可轻微活动四肢,或在室内窗前远望,也可闭目养神。
不作剧烈活动,不在走廊上大声喧哗、追逐打闹、出怪声或进行激烈活动。18、课间不能远距离外出,如果下楼要按时赶回。
及时上厕所,以免影响下节课的听课。19、根据自己的精力,课间可利用几分钟时间和同学商讨上节课不明白的地方,或者浏览下节课要学习的内容。
20、值日生要及时擦黑板,清理讲桌。学科代表主动帮助老师拿教具。
值日班长要注意学生到班情况,维护课间秩序。全体同学要提前准备下一节课学习课本、材料和用品,提前半分钟端坐静候老师上课。
五、有效作业21、学科代表要及时发作业本,收到作业本后要认真阅读老师的批示,及时改正差错,建立错题本,把错题及错误记录好,以备平时学习和复习用。22、对于每天的作业要做到有计划的完成,合理安排时间,做作业前首先要先复习所学知识,在弄懂学会的基础上再做作业,做到举一反三、提高作业效率。
23、做作业时要仔细审题,理清思路和方法,计算题尽量不用计算器,提高计算能力。做题格式规范,书写工整美观,养成严谨的做作业习惯,提高正确率。
按时、独立完成,不抄袭他人作业、不代他人完成作业。24、在完成老师布置的书面作业的同时,要注重非书面作业,尤其是阅读、记忆和预习性作业。
如有余力可选择做其他提高性作业。作业结束后,一定要集中时间进行课前预习。
六、学会自习26、自习是自己做作业、预习、学习和复习的时间。要有明确的自习计划和目的,合理安排时间,提高自习效率。
27、要严格遵守自习纪律,保持教室安静,不影响他人。提高自习的自觉性,做到老师在和不在一个样。
4.【学习计划的作文怎么写500字
5.学习目标怎么写
目标要明确。开始时间,结束时间,要达到的程度。
目标要可以量化。当检视目标完成情况时,能知道自己的程度。 目标要现实。你所定立的目标必须是已经有人达成的,具有一定可行性。
目标要可以拆分。大目标可以分成不同的小目标,每次只需要关注小目标的达成情况就好。 制定学习目标的两种方法: 自我比较法
比如,自己以往的数学成绩都是70分,希望通过努力,这个学期期末考试能拿到90分的成绩;自己往往在班里排30名,这学期的目标是把名次提前的20名。这些都是用自我比较的方法来设定目标。通过跟自己的比较,能明显发现自己的进步,就能在学习中找到成就感。 同学们要注意,设定自我比较的目标,要有一定的梯级.希望期末成绩从原来的70分提高到90分,这个目标可以分几步来实现:
第一次单元考提高到75分以上,期中考试提高到80分以上。这样,把长期的大目标分解成中期和短期的小目标,把目标变成一把攀登的梯子,我们才可以沿着楼梯一步一步攀登。 他人参照法
所谓他人参照法,就是在学习上为自己找一个竞争对手,作为自己的追、赶、超的目标。俗话说:下棋找高手。有了一个势均力敌的对手,自己也能在竞争中的激励下,不断取得新的进步。
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