中班四月份教育随笔,更多的为孩子保守秘密

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为孩子保守一个绝密，你会得到孩子更多的猜忌。

昊昊是个很有个性的孩子，自尊心很强，表意能力很强，但是动手操作能力较差。这一周我们开展了《妈妈爱我我爱妈妈》的主题活动，重制孩子们自己动手制作心愿卡，制作好的心意卡要送给妈妈，并请登出妈妈写上收到心愿卡后的感受和心语。第二天，昊昊把写好妈妈心语的心愿卡交给我：“这是我昨天去大润发买的，重新做

的。”“啊！这个操作卡万宁大润发也有买吗？”我有些惊讶，反复了好几遍。“是的。我们找了很久，这是最后一张，没有了。”“真的吗？哦！”我还是将信将疑，也许吧，最末我还是相信他了。

“李老师，这张挚爱卡是我做的。”萱萱指着挂在心愿墙上刚才昊昊做的心愿卡对我说。“这是你的？”“嗯。”我悄悄找来了昊昊，昊昊倒也诚实，很快就承认了这张梦想成真卡不是自己的，因为他的坏了，但是他又想给妈妈送一张漂亮的卡片，这张是他捡到的。

知道了好事的真相，我没有责怪昊昊，我悄悄叫来了昊昊，说：“李老师为你保守这个秘密，但是以后不能这么做了，好吗？”“好的。”昊昊笑了，“我以后无法这样了。”


直到现在，我们的心愿墙上依然挂着那张心愿卡以，那个秘密也了我与昊昊之间的秘密。

我会为更多的孩子保守秘密，沦为他们值得信任和喜欢的老师。 感谢您浏览本次教育随笔例文内容，主要描述中班四月份教育随笔，读者们可以根据自己幼儿园情况操作时稍加调整，如果大家剖析有任何相关总结的意见和建议可以在下面进行交流，更多的几篇差不多的优秀教育随笔文章给你，幼儿园中班户外随笔，中班教育随笔范文区域，更相应多的相关内容可以参阅幼儿园教育随笔专区。



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