培根教给我的人生论

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培根教给我的人生论



在写自我感受之前，我想先介绍一下培根的生平。

弗朗西斯·培根（Francis Bacon，1561 - 1626）于1561年出生于伦敦一个官宦世家，父亲尼古拉·培根是伊丽莎白女王的掌玺大臣，思想倾向进步，信奉英国国教，反对教皇干涉英国内政；母亲安妮·培根是一位颇有名气的才女，她精通希腊文和拉丁文，是加尔文教派的信徒。良好的家庭教育使培根各方面都表现出异乎寻常的才智。12岁时，培根就被送入剑桥大学三一学院深造，大学的学习让他对传统产生了怀疑，并开始独自思考人生的真谛。随后他又花了两年的时间几乎走遍了整个法国，这使他不断接触新事物，吸取新思想，世界观也随之发生新的变化。但也就在此时，培根的父亲突然病逝，由于生活陷入贫困，培根不得不放弃原先的学习，开始一面攻读法律，一面四处谋生。1582年，21岁的培根取得了律师资格，此时，他在思想上更为成熟了，他决心把脱离实际，脱离自然的一切知识加以改革，并且把经验和实践引入认识论。这是他“复兴科学”的伟大抱负，也是他为之奋斗一生的志向。之后的39年里，培根在政治事业上颇受皇室青睐，不断得到提升与嘉奖，但他的志趣不在国务上，而在对自然与科学的探索。直到1921年，培根被国会指控贪污受贿，逐出宫廷，身败名裂，从此他不理政事，开始专心研究理论著作。但是自由的时光总是短暂的，1626年3月，伦敦北部，培根本来坐在他的马车里，突然他决定要研究“雪是否会延迟尸体腐败的过程”，因此他立刻停住，跳出马车，买了一只鸡杀掉并把它用雪填满。不幸的是，他因为这次行动着凉感染了支气管炎，不久后便死在一个朋友家里。这就是伟大的培根，为了对知识科学的追求，毅然决然地行动，并且光荣地死在了对于防腐术的科研项目上。（参考百度百科）

一个将一生的时间都用在不断思考与探索世界上的人，他写的书又怎么会差呢？


早在中学的时候就学过论读书这一章，其中“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格”已在心中刻下烙印，短短几句话就将读书学习之功效阐述得清晰明了。通过结合自己的亲身经历，我还想做些补充。历史让我们学会分析事件的背景，原因，意义，从而开拓思路，解放思想，从多个角度看问题，并从前车之鉴中探寻新的解决方法；诗歌曾一度俘获我的心智，优美的字句，别有用意的排列，加上委婉的感情，无一不让人深陷诗人曲折复杂的感情路线而无法自拔，当然这一切是要在读懂诗的前提下；数学一直都是我的最爱，也一直是我的强项，但我却不是一个思维周密的人，曾有人形容过我说“你把你的智商全都用在了数学上”，而我也确实如此，在生活上完全是个大大咧咧得人，不过倒是有许多奇思妙想，不知这算不算是数学的功劳。

“幸运之道有如空中的天河。天河是一群小星底聚会或团结，他们并不是一个一个地看得见的，而是一起放光的。“”如果奇迹底意思是‘超越自然’，那么奇迹多是在厄运中出现的。”读到幸运与困厄两章的时候我不禁有了这样的疑问，是幸运帮我们渡过了困厄还是困厄激发了我们潜在的幸运。我虽然经历过常人难以想象的困厄，但我还是幸运的渡过了，是因为我潜在的乐观主义态度即培根所谓的幸运，但如果反过来说，我自从经历过困厄之后变得积极处世，乐观向上，那是不是就变成了困厄使我变得幸运？我细细回想过去的种种，也终究分不清困厄与幸运哪个才是改变我的根源，也有可能是两者的共同作用。

“生时受人妒羡的人死后将受人爱。”这句话用来形容任何一个受人迫害至死的伟人都不为过。岳飞精忠报国，却被秦桧以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，后来被宁宗追封为鄂王，改谥忠武；兰陵王容貌柔美、军功显赫，终其一生小心翼翼，想尽一切办法避祸自保，可依然无法改变他的悲剧式宿命。岳飞和兰陵王都是对我影响很大的历史人物，如果说岳飞的死是刚正不阿的个性使然，那么兰陵王的死就是君王的小人之腹使然，兰陵王害怕太过张扬，遭人嫉妒，不惜自污其名，故意贪财好色，

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