高中作文随笔化训练教学点滴谈

2023-04-21 14:32:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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高中作文随笔化训练教学点滴谈

渠晗

【期刊名称】《课堂内外·教师版》 【年(),期】2015(000)011

【摘 要】大凡写作,都是为了表达作者对生活的感悟、体验和理解,传达他们的情感、意志和态度,正所谓"缀文者情动而辞发". 只要不是命题作文或遵命文字,其文章大多都会与生活保持近距离或零距离,它的主观性会更强烈,情感会更真实. 随笔作为一种常见的文体,它更接近于原初意义上的写作,因而能充分自由地表达写作者的内心感悟,真率清晰地展示为文者的精神境界,机动灵活地彰显执笔者的个性才情. 【总页数】2(P22,24) 【作 者】渠晗

【作者单位】赣榆区第一中学,江苏 连云港 222100 【正文语种】 【相关文献】

1.生活是写作的源泉--随笔训练教学的点滴体会2.小学随笔化写作教学点滴思考3.高中作文教学中学生随笔写作的价值与指导策略4.高中作文教学点滴谈5.随心而作笔下生辉——如何引导学生写随笔点滴谈

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