垃圾分类教案

2023-03-13 20:14:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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垃圾分类教案



大班垃圾分类教案

设计意图:随着资源的持续开发,资源的浪费日益严重。人们已逐步意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,拯救我们的地球,保护我们的生存环境,增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识,增加保护环境的责任感呢?通过理解无毒无害的废旧物,了解哪些是能够循环再用,并通过度类操作,从而使幼儿进一步感知无毒无害的废旧物的同时,更好地了解垃圾分类的意义,也是培养幼儿保意识的重要途径。

一、活动目标:

1、通过活动,研究如何实行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识。

2、激发幼儿保护环境的意识。 二、活动准备:

一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)、可回收垃圾箱、生活垃圾箱、有害垃圾箱各一个。

三、活动过程:


1视频录像:谁做对了?

播放情景剧:放学路上有的小朋友随地扔垃圾,有的小朋友往墙上乱画,有的小朋友往痰盂中吐痰,还有一名小朋友被马路上的香蕉皮滑倒……

2.请孩子们讨论在上述情景中谁做了正确的事情?谁做错了?为什么?

3、引导幼儿协助把马路上的垃圾扔进垃圾箱,不过遇到问题:有三个垃圾箱,该扔进哪个呢?幼儿自由讨论。4忽然听到三个垃圾箱兄弟在说悄悄话——老师扮演三个垃圾箱分别介绍自己。说明自己都是装哪些垃圾的,及垃圾分类的标准。(出示垃圾桶)

5、提问幼儿:如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎么样?那我们该怎么办?请幼儿自由讨论


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