小学美术人美版二年级上册第11课《绘画中的节日》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

2022-06-10 03:59:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学美术人美版二年级上册第11课《绘画中的节日》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案》，欢迎阅读！
教案,示范课,人美,上册,开课
小学美术人美版二年级上册第11课《绘画中的节日》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

【省级名师教案】

1教学目标

1.通过本课学习,学生初步了解节日的装饰能够烘托节日气氛。简单了解各地区、民族有着自己独特的节日活动,人们会根据各自的文化传统,施以各具特色的节日装饰。学习观察节日装饰的造型、色彩特点。能用语言表达节日装饰给自己带来的感受。

2.通过小组学习,让学生从自己感兴趣的角度观察生活中的美术,记忆生活中的美好事物。从自己熟知或喜爱的方面表达内心感受,练习简单的评书。

3.在学习活动中,进一步体验、感受节日带给人的快乐,培养学生热爱生活的情感。

2学情分析

本课是“欣赏·评述”领域的学习内容,本课力求引导学生尝试用美术的视角去欣赏、评述节日的装饰。根据二年级学生的学习认知能力,本课采用结合教材讲授引导、学生搜集资料、小组交流的学习方法。通过教师的启发,让学生主动去观察欣赏。

3重点难点

重点:学习从美术的视角观察节日装饰的方法,尝试描述节日装饰的造型、色彩,并表达自己的感受。

难点:从造型、色彩方面描述节日的装饰。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】新课导入

师:你们都知道哪些传统节日?他们各有哪些特殊的习俗? 生讲述师补充介绍

2【讲授】了解陕北，初识创作背景

从四个方面了解陕北:(1)地貌 (2)冬季环境 (3)人物服饰 (4)秧歌;由此对作品创作背景有所初步了解

3【活动】整体欣赏，分析构图构图