云南省普通高中新课程改革课程实施指导意见

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云南省普通高中新课程改革课程实施指导意见

附件： （试行）

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号)、《普通高中课程方案(实验)》(教基[2021]6号)和《云南省普通高中新课程改革工作方案（试行）》（云教基[2021]24号）等文件精神，结合云南实际，制定本指导意见。 一、总体要求

（一）全面构建普通高中新课程体系。适应时代发展的需要，立足我省实际，大力推进教育创新，落实素质教育，努力构建具有我省特色、充满活力的普通高中课程体系。我省普通高中新课程的构建以《普通高中课程方案（实验）》为依据，以全面提高学生综合素质、培养学生创新精神和实践能力为重点，以促进学生全面、健康有个性发展为目的，为学生终身学习和发展奠定坚实基础。

（二）积极稳妥实施普通高中新课程改革。坚持“统筹规划、积极稳妥、分类指导”的基本原则，形成“国家指导、省级统筹、州（市）县组织、学校实施”的新课程实验工作格局。在全省整体推进的前提下，根据不同地区、不同学校的特点，有计划、有步骤、有重点地推进新课程实验，争取三年达到国家课程方案的规划目标。 二、课程结构与设置

（三）课程结构。普通高中新课程由学习领域、科目、 1

模块三个层次构成。

学习领域包括语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动。学校每学年都要开设各学习领域的课程，保证学生每一学年在所有的学习领域都能获得相应学分。

每一学习领域由若干科目组成，八个学习领域共设置语语文、数学、外语（英语、日语、俄语等）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（信息技术与通用技术）、艺术（艺术或音乐、美术）、体育与健康等科目。

每个科目由若干模块组成。学校要开足必修课程模块，积极创造条件，多开设选修课程模块，逐年达到国家课程要求。


（四）课程设置。普通高中课程由必修和选修两部分构成，具体设置如下：

必修学分 学习领域 科 目 （共计116学分） 语文 语言与文学 外语 数学 数学 思想政治 人文与社会 历史 10 10 8 6 10 选修学分I 选修学分Ⅱ 根据社会对人才多学校根据当地社样化的需求，适应学会、经济、科技、生不同潜能和发展文化发展的需要和的需要，在共同必修学生的兴趣，开设的基础上，各科课程若干选修模块，供地理 科 学 物理 6 标准分类别，分层次学生选择。 6 设置若干选修模块， 2

化学 生物 技术（含信息技技 术 术和通用技术） 艺术或音乐、美艺 术 术 体育与健康 体育与健康 研究性学习活6 6 供学生选择。 8 6 11 15 动 综合实践活动 社区服务 社会实践 2 6 （五）教学安排。严格按照国家普通高中课程方案中规定的学习领域、科目和模块的要求制定教学计划，实施新课程。学校在按计划开设好所有必修模块的同时，结合自身实际，制定开设选修课程的年度计划，积极创造条件，逐步开好各类选修课程。高中三学年教学安排建议如下：

一 年 级 学习领域 科目 上学期 下学期 上学期 语文5，从选修模从选修模块中至少从选修模块中至少选语文 语文1～2 语文3～4 块中至少选择开设语言与 选择开设2个模块 择开设2个模块 1个模块 英语1～2 英语3～4 英语5～6 外语II中至少选择开设2（英） （可以选修系列II模块补充） 个模块 分 英语7～8 从选修系列I和系列部 设 二 年 级 下学期 三 年 级 上学期 下学期 开 文学 3

一 年 级 学习领域 科目 上学期 下学期 二 年 级 上学期 下学期 三 年 级 上学期 从选修系列3中选择选修1-2和系列3下学期 选 数学5，选修1-1数学 数学 数学1～2 数学3～4 或2-1 2-2、2-3 中2个专题或选修开设2个专题；从系修 列4中至少选择开设2个专题 课 思想 思想政治1 思想政治2 思想政治3 人文与 政治 政治、历史至少各选从选修模块中至少社会 历史 历史（I） 历史（II） 历史（III） 择开设2个选修模块。选择开设1个模块 地理至少选择开设1从选修模块中至少地理 地理1 地理2 地理3 个选修模块。 总 和 思想政治4 程 人文方向选修：思想复 选择开设1个模块 习 从选修1-1、2-1、从选修1-2、2-2、科学方向选修：从物物理 科 学 物理1 物理2 3-1中至少选择开3-2中至少选择开理2-3、3-3、3-4、3-5 设1个模块 化学至少开设2个选修化学 化学1 2 生物2(或生物 生物1 生物3） 信息 设1个模块 中至少选择开设2个 至少开设1个模块；化学至少选择选修模块 开设2个选修模块；模块 至少开设1个选修生物开设1个选修模生物3(或生物2) 模块 块 信息技术基技 术 技术 从选修模块中至少选择开设2个模块 础 学校视情况开设选修模块 必修1 必修2 通用技术 4 一 年 级 学习领域 科目 上学期 下学期 二 年 级 上学期 下学期 三 年 级 上学期 下学期 在其他模块中至少选择开设1音乐 艺 术 从其他模块中至少选择开设1美术 美术鉴赏 绘画 个模块 体育与 音乐鉴赏 音乐鉴赏 个模块 体育与从6个运动技能系列中至少选择开设9个模块，共7学分，健康教育专题系列、田径健康 健康 类项目、球类项目和民族民间体育类项目各1学分，共计11学分。 研究性根据学校和学生实际，从自然、社会和学生生活中确定5个研究专题，其中高中一年级、学习活二年级各2个专题，

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